分析 (1)先畫出法線,根據光的折射規律畫出所給光線的折射光線.光線再由玻璃射出來時,原來的折射光線此時又變成了入射光線,同樣根據光的折射規律再做折射光線.光線在空氣與玻璃之間發生兩次折射.
(2)根據支點是輪子軸心點O,力臂L是支點到力F的作用線的距離.重力的方向總是向下的,來解答此題.
(3)電壓表應該和定值電阻并聯,測量定值電阻兩端的電壓.
解答 解:(1)第一次折射:先過入射點垂直玻璃磚右側表面作出法線,再在玻璃磚內部法線的另一側作出折射光線,注意折射角小于入射角,第二次折射:先過入射點垂直玻璃磚左側表面作出法線,再在玻璃磚的左側空氣中作出折射光線,注意折射角大于入射角,折射光線與玻璃磚右側的入射光線平行,如圖所示:
(2)過O點作F的垂線即為F的力臂,過O′作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力.如圖所示:
(3)電壓表應該和定值電阻并聯,測量定值電阻兩端的電壓,改正后的電路圖如圖所示:.
點評 本題考查光的折射光路、力的示意圖、電路圖的作圖,屬于基礎知識.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數不變,電壓表無示數 | B. | 電流表示數增大,電壓表有示數 | ||
C. | 電流表示數減小,電壓表有示數 | D. | 電流表示數增大,電壓表無示數 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過空氣傳播到人耳的 | |
B. | 乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用力撥動,是為了研究響度與材料的關系 | |
C. | 丙圖中,禁鳴喇叭是從傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 丁圖中,聽眾能根據音調分辨出不同樂器的演奏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 茶壺嘴和壺身一樣高 | B. | ![]() 潛水員穿抗壓潛水服 | ||
C. | ![]() 高山做飯用高壓鍋 | D. | ![]() 口吹硬幣跳躍木塊 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩燈串聯,“3.8V、0.3A”燈泡更亮 | |
B. | 若兩燈串聯,“2.5V、0.3A”燈泡兩端電壓更大 | |
C. | 若兩燈并聯,“3.8V、0.3A”燈泡更亮 | |
D. | 若兩燈并聯,通過“3.8V、0.3A”燈泡的電流更大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗需要的測量儀器是溫度計、天平和停表 | |
B. | 該實驗中改變內能的方式是熱傳遞 | |
C. | 該實驗中用加熱時間來表示吸熱多少,同時通過溫度變化量的大小來判斷物質吸熱能力 | |
D. | 該實驗器材的組裝順序從上到下為好,可以使操作簡單 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學生從一樓到三樓克服重力做功約為 1000J | |
B. | 家用普通電飯鍋正常工作時的電流約為 10A | |
C. | 人正常步行 10min 通過的路程約為 800m | |
D. | 人體的正常體溫約為 34℃ |
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