【題目】幾個燈泡相并聯，接通電源后如果其中一個燈的燈絲斷了，電路其它部分完好，則其余的燈泡將（ ）
A. 都不亮 B. 仍然發光 C. 有的亮，有的不亮 D. 無法確定是否發光
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【題目】物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是30N,物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是________N.
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【題目】為節省材料，建筑上普遍采用空心磚替代實心磚．如圖所示，質量為3.6 kg的某空心磚，規格為3 000 cm3，磚的實心部分占總體積的60%.求：(g取10 N/kg)
(1)該磚塊的重力；
(2)該磚塊的密度；
(3)生產每塊空心磚比同規格的實心磚可節省材料多少千克？
答
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【題目】下面是某小組同學進行降落傘比賽所記錄的實驗數據，請你幫他們完成實驗后的分析與論證。
根據下表數據分析
比較1 . 2兩組數據可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘__________有關, 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越長.
比較2. 3兩組數據可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘__________有關, 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越短.
比較2. 4兩組數據可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘________無關.
比較4. 5兩組數據可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘________無關.
比較5. 6兩組數據可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘________有關, 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越長.
設計實驗時,常用的方法是先考察其中一個因素對研究問題的影響,而保持其他因素________,這種方法叫____________。
故
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，設計了如圖甲所示的電路圖（小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）．
（1）請你按圖甲的電路圖，在圖乙的實物電路中，用筆畫線代替導線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）．
（2）若電流表正確接入圖乙電路，閉合開關前，某同學發現電路有一處錯誤，這個錯誤是 ．改正錯誤后，閉合開關，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數變大，則變阻器接入電路的接線柱是 （選填“AD”或“BC”）．
（3）測量過程中，當電壓表的示數為 V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W．
（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關后，小燈泡 （選填“亮”或“不亮”），這時電壓表的示數約為 V．
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【題目】甲同學在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲。乙同學聽到的聲音次數是（ ）
A．一次 B.兩次 C.三次 D.四次
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【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．
（1）同學們是根據______來比較壓力的作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，______，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較______兩圖的實驗，得到的結論是：_____．
（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p乙______p丁（選填“＞”“＜”或“=”）
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