【題目】在探究“影響力的作用效果因素”的實驗中，小明做了如下實驗：用大小相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑動；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此說明力的作用效果
A. 與力的大小有關 B. 與力的方向有關
C. 與力的作用點有關 D. 與受力面積有關
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學生為測定物理書的紙張厚度，采取如下步驟：
（a）量出一疊紙的厚度L；
（b）選用學生用三角尺，檢查了零刻度是否磨損；
（c）計算每頁紙的厚度d=L/100；
（d）取得語文書內100頁疊齊壓緊．
上述步驟的正確排列順序（用序號字母）是 ；上述步驟（c）是錯誤的，應改為
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗“十一”長假隨父母從漯河坐動車去北京旅游，小麗坐在座位上通過車窗欣賞風景．當動車勻速通過一座大橋時，小麗測得自己從上橋到離開橋用了20s的時間，已知大橋長1000m．
（1）動車通過大橋的速度是多少m/s，合多少km/h？
（2）若動車車長150m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是多少，所需要的時間是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。
（1）實驗中應量取質量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。
（2）用相同規格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過比較來判斷甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
（3）實驗記錄的數據如下表所示，分析實驗數據可知 物質的吸熱能力強。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏季雷雨前，經常是電閃雷鳴．在一次閃電過后約4秒才聽到雷聲，再過6秒隆隆雷聲才停止，那么閃電發生處離你有 m．“閃電”在真空中傳播速度為 km/h．（聲速取340m/s）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在2008年春節聯歡晚會上，出現了一個新奇節目《手影戲逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖．如圖所示，幕布上小狗形象的形成利用了光的；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因為演員模仿了小狗發出聲音的 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于熱現象的一些說法，你認為正確的是（ ）
A. 溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B. 冰水混合物吸收熱量時，溫度升高，內能增加
C. 高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理
D. 海邊比沙漠晝夜溫度變化小，這與水比沙石比熱容大有關
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于 （平衡/不平衡）狀態．為了將杠桿調至水平位置平衡，他可將左端的平衡螺母向 調節（左/右）．
（2）如圖乙，用測力計倒掛于杠桿豎直向下拉動直至杠桿水平平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量 ，此時需要記錄的相關數據有 個．在下一組實驗中，需對相關量進行改變再次進行實驗測量，則下列說法正確的是（ ）．
A．每次只能改變一個量進行實驗
B．可隨機同時改變多個量進行實驗
（3）探究中多次實驗的目的是： ．
（4）若用彈簧測力計在A處由豎直向下拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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