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物理課上，老師演示了如圖所示的實驗，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�

　 A．木塊隨小車一起作勻速直線運動時，木塊不受摩擦力

　 B．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大

　 C．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒

　 D．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

A、由于木塊隨小車一起作勻速直線運動，木塊相對于小車沒有運動的趨勢，所以它沒有受到摩擦力的作用．故A符合題意．

B、慣性與物體運動的速度無關，慣性是物體保持原來動狀態不變的性質．故B不符合題意．

C、小車突然停止運動，木塊下部由于受摩擦速度減小，而木塊的上部還要保持原來的運動狀態，所以木塊向右傾倒．故C不符合題意．

D、木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力分別作用在小車和木塊上，屬于相互作用力，是一對作用力和反作用力，不是平衡力．故D不符合題意．

故選A．

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如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中后，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是（　　）

A．草地 B．袋鼠媽媽 C．天空 D．灌木叢

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小華同學在“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F_壓壓緊在墻壁上，同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過改變F_壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小。經過多次實驗測量F_壓、F，記錄了如下實驗數據：

(1) 實驗中，拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動摩擦力F_f。

（2）根據表中測量數據可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的定性關系是：

（3）在右圖中畫出F與F_壓關系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為 N。

實驗次數	1	2	3	4	5
F_壓/N	1	2	3	4	5
F/N	1	1.2	1.4	1.6	1.8

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某同學用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗，在光屏上得到到了清晰的像，如圖 7所示。他繼續向水凸透鏡內注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像【】

A．光屏應向左移動，成縮小的像 B．光屏應向右移動，成放火的像

C．光屏應向左移動，成放大的像 D．光屏應向右移動，成縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一個闖關游戲中，需要把相同的正方體疊放起來，正方體邊長為a，由密度為ρ的材料制成，質量分布均勻，如圖15所示。（g為已知，推導過程及結果無需帶單位。）

(1)某選手用水平力推正方體，但未推動，這時的推力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）地面對正方體的摩擦力，理由是_______________________________ ______________________________________________________。