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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像的特點的實驗,玻璃板豎直放置在水平面上,玻璃板前后放有兩支相同的蠟燭AB.為了便于觀察,該實驗最好在 _____的環境中進行 (選填較亮較暗")。點燃蠟燭A,小心移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合時,發現像與物的大小______; 像與物的連線與玻璃板______; 為了證實平面鏡成像特點的可靠性,應采用下列哪一項操作______ (選填“A”“B")

A.保持蠟燭A和蠟燭B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行實驗。

B.保持玻璃板的位置不變,改變蠟燭AB的位置進行多次實驗。

【答案】較暗 相等 垂直 B

【解析】

[1]在比較明亮的環境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以要在較暗的環境中進行實驗。

[2][3]實驗中,將蠟燭B放置在蠟燭A的像的位置,并使蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,這樣可以方便的確定物、像的大小和位置關系。該實驗結果表明:像與物的大小相等,且像與物的連線與玻璃板垂直。

[4]一次實驗不具備代表性,應采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現象的偶然性,才能保證結論的正確。所以應采取B操作。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡的電功率的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為,小燈泡的額定電壓為燈絲電阻約為

為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規格的滑動變阻器應選用________

A.“的滑動變阻器 B.“的滑動變阻器

用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整__________-.

閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不發光,電壓表有示數,電流表無示數,若電路只有一處故障,則故障的原因是________

排出故障后,閉合開關,移動滑片,發現電壓表的示數如圖乙所示,其讀數是________,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向________端移動選填“A”或“B”

通過燈泡的電流隨它兩端電壓變化如圖丙所示,分析圖象可知,該燈泡正常發光時的電阻是___,額定功率為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關的實驗時采用了如圖所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣.型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.則該實驗

A. 運用了放大法的思路 B. 可研究熱量跟電阻的關系

C. 可研究熱量跟電流的關系 D. 空氣換成煤油后,效果會更明顯

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【題目】如圖表示了通過某導體的電流與其兩端電壓的關系.由圖中的信息可知

A. 導體的電阻為

B. 當通過導體的電流為時,導體兩端的電壓為

C. 導體的電阻隨導體兩端電壓的增大而增大

D. 導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個阻值Rx已看不清的電阻器,現要測出它的電阻值.某同學用現有的器材:電壓表和電流表各一只,已知阻值的電阻R0一只、電池組一個、開關兩個、導線若干條,連接成圖所示的四個電路,其中能測出阻值Rx的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,O為輕質杠桿的支點,OA=0.2 米,AB=0.2米。A處所掛物體的重力為10牛。在杠桿B端施加一個作用力F1后,使杠桿在水平位置平衡。.

①求力F1的最小值。

②調整作用力F1的方向,若力F1的大小為10牛時,杠桿在水平位置平衡,求出F1對應的力臂l1的大小,并在圖中畫出力臂l1(使用2B鉛筆畫圖在答題紙上)

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【題目】如圖所示,在斜面a處釋放的小車運動到水平面b處上撞擊木塊后,經歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來.下列說法正確的是

A. 小車到達水平面后能繼續向前運動是因為受到了慣性力的作用

B. 小車在abc處機械能分別為E aE bEc,則E aE bEc

C. 小車和木塊在c處靜止是因為木塊受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車推動木塊的過程是能量轉移的過程

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【題目】下圖是三軍儀仗隊參加70周年國慶閱兵的場面。鏗鏘有力的踏步聲是通過_____傳播到每位士兵的耳中的;看上去隊伍整齊劃一,是因為光的_____傳播原因,五星紅旗看上去是紅色是因為紅旗_____(選填“反射”或“透過”)紅光而吸收其它色光,觀眾能從不同方向看到它由于光的_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).

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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點.哲熙同學設計了如圖1所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態.

(2)連接電路后,他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數如圖2甲、乙、丙所示.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:_______

(寫出關系式即可)

(3)為了驗證結論的普遍性,哲熙采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證,他還可以采用的方法是:_______.

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