科目：初中物理 來源：魯教版（五四）八年級下冊物理 第十章 機械能及其轉化 單元練習題 題型：實驗題
某興趣小組提出了利用“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質量的小鋼球）來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想．請你幫助完成如下實驗方案：
（1）實驗中通過觀察的________大小，來判斷小球重力勢能的大小．
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是________．
（3）實驗中為了探究重力勢能與物體的質量的關系，要選用上述圖________，具體的操作方法是讓小球從________（填“相同”或“不相同”）的高度由靜止滾下．
（4）為了探究重力勢能與物體的高度的關系，要選用上述圖________，具體的操作方法是讓小球從________（填“相同”或“不同”）的高度由靜止滾下．
（5）通過比較分析可以得出的結論是________．
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習題 題型：單選題
一根長10cm的彈簧，當所受拉力為2N時，彈簧伸長2cm，當所受拉力為4N時（在彈性限度內），彈簧的長度是
A. 4cm B. 8cm C. 14cm D. 24cm
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級下冊物理 第六章 力和機械 練習題 題型：單選題
下列關于物體重心的說法正確的是
A. 對于同一物體，放在地球不同位置上時，其重心不同
B. 物體的重心一定在它的幾何中心上
C. 物體的重心一定在物體上
D. 對于粗細均勻且質地均勻的鐵棒，重心在棒的中心上
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第七章 力 練習題 題型：實驗題
從“探究重力的大小跟質量的關系”的實驗得到啟發，小剛同學為了研究彈簧的伸長與它所受拉力的關系，對一根彈簧分別施加大小不同的拉力F，同時測出彈簧所對應的伸長的長度x，得到表中的一組數據．（注：彈簧的伸長x=彈簧總長l﹣彈簧原長l0）
分析表中的實驗數據可知：
（1）這根彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長的量 ________ ．在拉力F不超過 ________ N的條件下，拉力F與它的伸長x的比值
相等，即是個常數，用字母k表之，k稱為彈簧的勁度系數．此彈簧的勁度系數k= ________ N•m﹣1 ．
（2）根據多次測得的數值在F﹣x坐標中描點，如（甲）圖所示，請根據坐標中的描點作出F與x的關系圖線．彈簧測力計就是根據這個規律制成的．（乙）圖的彈簧測 力計未掛重物時的示數是________N，若不做任何調節，就把重力為1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上，則測力計示數大于、等于還是小于1N？ ________ ．
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第七章 力 練習題 題型：填空題
如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明力可以改變物體的_________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是________ ．
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第七章 力 練習題 題型：單選題
下列敘述的幾對力中．屬于相互作用力的是
A. 人推墻的力與鞋受到的阻力 B. 墻對人的力與人受到向后的力
C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與墻對人的力
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊物理 第十章 壓強和浮力 單元練習題 題型：填空題
帕斯卡在1648年做了一個著名的實驗，如圖所示，他用一個密閉的裝滿水的木桶，在桶蓋上插入一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管里灌水．結果只灌了幾杯水，竟把桶壓裂了，桶里的水從裂縫處流了出來．若帕斯卡所用細管的長度為5m，截面積大小為2×10﹣4m2， 水桶高為0.5m，底面積大小為0.1m2（不考慮木桶的厚度，g取10N/kg）．
（1）帕斯卡所做的這個實驗說明了液體的壓強和________有關．
（2）放在水平地面上的木桶里裝滿水后，帕斯卡向細管里灌水，當細管里水面離桶頂的高度達到2.5m時桶還沒裂開．問此時木桶底部受到水的壓力是多少___________？
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