在一個重為2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，
求：（1）水對容器底部的壓強和壓力；
（2）容器對桌面的壓力和壓強．
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（廣西玉林、防城港、崇左卷）物理（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中（小燈泡的額定電壓為2．5V）：
（1）連接電路時，開關應 （選填“斷開”或“閉合”）。
（2）圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將它連接完整。
（3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動變阻器的滑片，發現小燈泡都不亮、電流表無示數、電壓表有示數，則故障原因可能是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）。
（4）故障排除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2．5V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W。
（5）根據測出的數據，畫出了小燈泡的電流與電壓變化的關系圖象，如圖丙所示，發現圖線是彎曲的，其主要原因是 。
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東河源卷）物理（解析版） 題型：選擇題
對下列現象的成因解釋正確的是（ ）
A. 早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣汽化
B. 盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣熔化
C. 深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化
D. 嚴冬，堆起的雪人逐漸變小﹣﹣升華
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，水平地面O點兩側粗糙程度不同，物體一直受
到沿水平方向3N的力F。物體經過M點開始計時，每經過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運動，F在MN、OP段做功分別為WMN、WOP，功率分別為PMN、POP，則
A．WMN<WOP
B．WMN>WOP
C．PMN>POP
D．PMN<POP
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，甲、乙、丙三個容器質量和底面積都相同，形狀不同，里面裝有深度相同的水．則容器底部所受水的壓力最大的是 ，容器對桌面的壓強最大的是 ．（以上兩空均選填“甲”、“乙”、“丙”或“一樣大”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示．甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1=3S2．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產生的壓強為p1．乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產生的壓強為p2，且p2=2p1．將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出．液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2．則下列判斷正確的是（ ）
A．F1＞F2，ρ1＜ρ2 B．F1=F2，ρ1＜ρ2
C．F1＜F2，ρ1＞ρ2 D．F1＜F2，ρ1＜ρ2
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（黑龍江龍東卷）物理（解析版） 題型：實驗題
小雨所在的學校為學生發放營養配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。
（1）小雨用天平測出空燒杯的質量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會___________，使測得的密度值偏________。
（2）小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：
①在燒杯中倒入牛奶，放在調節好的天平上，測得總質量為123．8g
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數如圖甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數據及計算結果填在下表中。
燒杯和牛奶的質量m1/g | 燒杯和剩余牛奶的質量m2/g | 量筒中牛奶的質量m/g | 量筒中牛奶的體積V/cm3 | 牛奶的密度g/cm3 |
123．8 |
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