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4.圖甲是某款電熱水龍頭.即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路.R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路,從而實現冷水、溫水、熱水之間切換.有關參數如下表.不考慮溫度對電阻絲的影響,(已知ρ=1.0kg/L)請回答下列問題:
額定電壓220V
額定功率溫水2200W
熱水4400W
正常熱水流量1.5L/min
(1)開關置于1-2觸點時,水龍頭放出的水是溫(選填“冷”、“溫”或“熱”)水.此時電路中的電流時多少?
(2)水龍頭放熱水時,正常工作60s,消耗的電能是多少?若電熱絲產生的熱量全部被水吸收,則放出的熱水溫度多少度?(已知冷水的溫度是20℃)
(3)R2的電阻是多大?

分析 (1)根據開關位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$判斷功率的大小,由此可知熱水或溫水的檔位;利用P=UI求電路工作電流;
(2)知道熱水功率,利用W=Pt求消耗的電能;電熱絲產生的熱量全部被水吸收W=Q,根據Q=cm△t可求放出的熱水溫度;
(3)知道熱檔的電功率和溫水檔的功率,求出R2消耗的電功率,利用P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求R2的阻值.

解答 解:(1)當開關置于1-2觸點時,只有電阻R1接入電路,電路中電阻較大,根據P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時功率較小,所以此時放出的是溫水;
由P=UI可得,此時電路工作電流:I=$\frac{{P}_{保}}{{U}_{額}}$=$\frac{2200W}{220V}$=10A.
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,水龍頭放熱水時,消耗的電能:
W=Pt=4400W×60s=2.64×105J.
由題可知,正常熱水流量為1.5L/min,
根據ρ=$\frac{m}{V}$可得每分鐘放出水的質量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg;
若電熱絲產生的熱量全部被水吸收,則每分鐘水吸收的最多熱量:
Q=W=Pt=4400W×60s=2.64×105J,
根據Q=cm(t-t0)可得放出熱水的水溫最高能達到:
t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$+t0=$\frac{2.64×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×1.5kg}$+20℃≈62℃.
(3)加熱狀態下,電阻R1、R2并聯,此時放出的是熱水,則P=4400W,
R2消耗的電功率:
P2=P-P=4400W-2200W=2200W,
根據P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R2的電阻:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{2200W}$=22Ω.
答:(1)溫;此時電路工作電流為10A.
(2)水龍頭放熱水時,消耗的電能為2.64×105J,放出的熱水溫度為62℃.
(3)R2的電阻是22Ω.

點評 本題考查電功、電功率以及熱量公式的應用,解題的關鍵是正確分析判斷出開關處于不同的位置時電熱水龍頭的檔位,并能對計算公式進行靈活變形.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,小剛和小紅分別設計了圖甲和圖乙兩種實驗方案,圖甲:用F的力拉動物體A;圖乙:用F的力拉動木板.
(1)為準確地測出滑動摩擦力大小,應保證物體A(或木板)作勻速直線運動.
(2)兩種實驗設計方案,圖乙方案(填“甲”或“乙”)比較合理.
(3)下列各種摩擦中,屬于有益摩擦的是BCD.
A.機器運轉時,各部分之間的摩擦
B.拔河比賽時,手與繩子之間的摩擦
C.自行車進行時,后輪胎與地面摩擦
D.吃飯時,筷子與食物之間的摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數據如下表:
實驗次數物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數F/N測力計移動的距離s/cm
1632.59
2652.517
3682.524
(1)分析表中數據,回答以下問題:
①在測量測力計移動的距離時,有一個數據的記錄錯誤,錯誤的數據是17,應改為15;
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是80%;
③由表格中的數據可知:滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關.
(2)小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示.小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變拉力的方向;
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率相同(選填“相同”或“不相同”).

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12.學習了物質導電性知識后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據為導電性.

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19.關于比熱的概念,下列說法錯誤的是( 。
A.單位質量的某種物質,溫度升高(下降)1℃所吸收(放出)的熱量,叫做這種物質的比熱
B.相同條件下,比熱越大的物質,溫度越不容易改變
C.水的比熱容較大,所以海邊(海南島)氣溫年較差和晝夜溫差較小
D.某種物質吸收或放出的熱量越多,比熱也越大,比熱與熱量有關

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9.乒乓球的直徑加大后,國際乒聯又改變了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比賽的觀賞性.小柯認為乒乓球材料的改變,是為了減弱乒乓球的彈性.為了驗證猜想,他用材料不同、其他條件都相同的乒乓球進行了以下實驗,其中最合理的是( 。
A.用不同的力將乒乓球擲向桌面,比較反彈的高度
B.把乒乓球沿不同方向拋向桌面,比較反彈的高度
C.讓乒乓球從同一高度自由落到桌面,比較反彈的高度
D.讓乒乓球從不同高度自由落到桌面,比較反彈的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四個實驗中,不能確定鋼棒本身具有磁性的是( 。
A.
小磁針與鋼棒排斥
B.
靜止時始終南北指向
C.
能吸引更多鐵屑
D.
電流表指針偏轉

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的( 。
A.物體的內能越多,放熱一定越多
B.0℃的物體的內能為零
C.物體的內能增加,一定要吸收熱量
D.晶體熔化時溫度不變,其內能一定增加

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14.近年關于“吸物超人”的報道時有出現,如圖是某“超人”把陶瓷盤“吸”在額頭的一個表演,關于這個表演下列分析合理的是(  )
A.大氣壓把陶瓷盤壓住B.靜電吸住陶瓷盤
C.強磁性吸住陶瓷盤D.汗水粘住陶瓷盤

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同步練習冊答案
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