如圖所示電路，要使電阻R1、R2并聯，則應將（ ）
A．S2、S3閉合，S1斷開 B．S1、S2閉合，S3斷開
C．S2閉合，S1、S3斷開 D．S1閉合，S2、S3斷開
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：2016屆河南省南陽市內鄉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部地區的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區．天然氣與煤相比，從熱學角度分析它突出的優點是 ；從環保角度分析它突出的優點是 ．（天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg）
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示電路，電源電壓不變，R1 為定值電阻，R2為滑動變阻器，燈L的電阻不隨溫度的變化而變化，A1與A2為電流表，V為電壓表，下列判斷不正確的是（ ）
A．開關S閉合，開關S1斷開，滑片向右滑動，A1變大，A2變小，V不變
B．開關S斷開，開關S1閉合，滑片向右滑動，A1變小，A2變大，V不變
C．開關S和S1都斷開，滑片向右滑動，A1不變，A2變小，V不變
D．開關S和S1都閉合，滑片向右滑動，A1不變，A2變小，V變小
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干．小明在實驗時連接的電路如圖甲所示．
（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：
①閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；
②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是 ；小明排除故障后繼續實驗．
（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；
②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向 （填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數為2.5V，同時記下電流表的示數；
③根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結論是： ．
（3）若繼續使用該實驗電路，還可以進行的實驗有 （只要求填寫一個實驗名稱）．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A．6V 1.5V B．7.5V 1.5V C．1.5V 7.5V D．1.5V 6V
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
實驗器材：兩節干電池，2.5V小燈泡兩個，電流表一個，開關一個，導線若干．
進行實驗：
（1）在連接電路時，開關應處于 狀態．
（2）小明測出了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以便測干路電流，只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導線（先在原導線上打“×”，再更改接法）．
（3）實驗結束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示，得出了結論：并聯電路各支路電流相等；干路中的電流等于各支路中的電流之和．
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.3 | 0.3 | 0.6 |
請你對上述結論進行評價，寫出兩點評價意見：
① ② ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，為了便于維護，它們一定是 聯的；如圖所示的電路，開關S1、S2和S3原來都是斷開的，要使燈L1、L2組成并聯電路，應閉合的開關是 ；當同時閉合開關S1、S2、S3時，電路會發生 現象．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．干電池、蓄電池、發電機都是提供電能的裝置
B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流
C．金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流方向相同
D．只有正電荷定向移動才能形成電流
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