下圖呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)說明________
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你和小明、小強(qiáng)和小芳一起完成有關(guān)探究：
（1）小明想探究凸透鏡成像規(guī)律：
①將凸透鏡正對(duì)平行光，當(dāng)光屏移動(dòng)到圖甲所示位置時(shí)，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距f＝ cm.
②實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像成在 .如果實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)像的位置偏高，如圖乙所示，為了使像能成在光屏的中央，小明應(yīng) .
③當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰、倒立、放大的 像（虛/實(shí)）；若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向（遠(yuǎn)離/靠近） 凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(dòng)（遠(yuǎn)離/靠近）
（2）小強(qiáng)想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠(yuǎn)處物體又能看清近處物體的：
①分別采用不通的焦距做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到的記錄如下表：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距（cm ） | 焦距（cm ） | 像距（cm ） | 像的性質(zhì) |
| 1 | 30 | 10 | 15 | 始終出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像 |
| 2 | 41.25 | 11 | 15 | |
| 3 | 60 | 12 | 15 |
②比較實(shí)驗(yàn)1、2和3可知，當(dāng)被觀察的物體變近時(shí)，如果要使像距不變，焦距要變
（大/小），這說明，人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的 來看遠(yuǎn)近距離不同的物體的。長(zhǎng)時(shí)間的近距離看書，引發(fā)近視，必須配戴 透鏡.
（3）小芳想探究攝影記者常換長(zhǎng)短筒鏡頭的原理：
①選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 焦距 f／cm | 像距 v/cm |
| 1 |
60
| 8 | 9.2 |
| 2 | 10 | 12 | |
| 3 | 12 | 15 |
②分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則像距越 (大/小)；像就越 (大/小)；
③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著某景點(diǎn)先后拍攝了兩張照片甲和乙，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷照片甲是用鏡頭 (丙/丁)拍攝的.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距（cm ） | 焦距（cm ） | 像距（cm ） | 像的性質(zhì) |
| 1 | 30 | 10 | 15 | 始終出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像 |
| 2 | 41.25 | 11 | 15 | |
| 3 | 60 | 12 | 15 |
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 焦距 f／cm | 像距 v/cm |
| 1 | 60 | 8 | 9.2 |
| 2 | 10 | 12 | |
| 3 | 12 | 15 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2010年湖北省武漢市新洲區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題
在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你和小明、小強(qiáng)和小芳一起完成有關(guān)探究：
（1）小明想探究凸透鏡成像規(guī)律：
①將凸透鏡正對(duì)平行光，當(dāng)光屏移動(dòng)到圖甲所示位置時(shí)，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距f＝ cm.
②實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像成在 .如果實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)像的位置偏高，如圖乙所示，為了使像能成在光屏的中央，小明應(yīng) .
③當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰、倒立、放大的 像（虛/實(shí)）；若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向（遠(yuǎn)離/靠近） 凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(dòng)（遠(yuǎn)離/靠近）
（2）小強(qiáng)想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠(yuǎn)處物體又能看清近處物體的：
①分別采用不通的焦距做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到的記錄如下表：
|
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
物距（cm ） |
焦距（cm ） |
像距（cm ） |
像的性質(zhì) |
|
1 |
30 |
10 |
15 |
始終出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像 |
|
2 |
41.25 |
11 |
15 |
|
|
3 |
60 |
12 |
15 |
②比較實(shí)驗(yàn)1、2和3可知，當(dāng)被觀察的物體變近時(shí)，如果要使像距不變，焦距要變
（大/小），這說明，人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的 來看遠(yuǎn)近距離不同的物體的。長(zhǎng)時(shí)間的近距離看書，引發(fā)近視，必須配戴 透鏡.
（3）小芳想探究攝影記者常換長(zhǎng)短筒鏡頭的原理：
①選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
|
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
物距u/cm |
焦距 f／cm |
像距 v/cm |
|
1 |
60
|
8 |
9.2 |
|
2 |
10 |
12 |
|
|
3 |
12 |
15 |
②分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則像距越 (大/小)；像就越 (大/小)；
③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著某景點(diǎn)先后拍攝了兩張照片甲和乙，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷照片甲是用鏡頭 (丙/丁)拍攝的.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com