下圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置．為了便于觀察，該實驗最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環境中進行．點燃蠟燭后，某同學發現鏡中出現了A蠟燭兩個不重合的像，這是由于光________造成的；為了保證實驗效果，他們應選擇________(選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗．
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
25、如下圖所示，某小組用甲、乙兩個相同的蠟燭、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點”．他們在實驗中發現，無論怎樣移動點燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合．他們進一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數據如下表所示．| 次數 | 距離 | |
| 甲蠟燭到玻璃板的距離/cm | 乙蠟燭到玻璃板的距離/cm | |
| 1 | 13 | 13 |
| 2 | 14 | 14 |
| 3 | 15 | 15 |
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科目：初中物理 來源：2009年湖北省武漢市初中畢業生學業考試科學試卷及答案(物理部分) 題型：022
下圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置．為了便于觀察，該實驗最好在________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環境中進行．點燃蠟燭后，某同學發現鏡中出現了A蠟燭兩個不重合的像，這是由于光在________造成的．為了保證實驗效果，他們應選擇________(填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置。為了便于觀察，該實驗最好在 （填“較明亮”或“較黑暗”）的環境中進行。點燃蠟燭后，某同學發現鏡中出現了A蠟燭兩個不重合的像，這是由于光在 造成的。為了保證實驗效果，他們應選擇 （填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實驗。
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