青藏鐵路建成后,乘高原列車去西藏旅游的人越來越多.與普通列車相比,高原列車內還配有供氧系統和醫療應急系統這樣做是因為高原上( )
A.大氣壓強小,空氣中含氧量小
B.大氣壓強大,空氣中含氧量大
C.大氣壓強小,空氣中含氧量大
D.大氣壓強大,空氣中含氧量小
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市瑞昌市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
2015年10月6日,我國首條國產磁懸浮線路﹣﹣長沙磁懸浮快線成功試跑,如圖所示.磁懸浮列車是通過 的方法來 (填“增大”或“減小”)摩擦力的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市惠山區九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端,斜面長1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則這個斜面的機械效率是 %,物體受到的摩擦力是 N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南永州祁陽縣金洞林場中學八年級下期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
洋洋同學家的衛生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯想到所學過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學合作,利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案.
【方案設計】
(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據經驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F;
(4)計算出當地大氣壓強.
【評估交流】
洋洋同學說:我們的實驗原理是 ,操作過程規范,較方便地估測出了大氣壓強.瑞瑞同學說:在操作過程中,我發現存在 等問題,盡管我們的操作規范,但估測的結果誤差較大.洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續一起探討如何改進方案,盡量減小測量誤差.
根據洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強p= (用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是 .要準確測量,應該利用課本中介紹的 進行測量.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南永州祁陽縣金洞林場中學八年級下期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一個水池中水的深度為3m,池底有一個小孔,用面積為10cm2的剛好塞住.則池底受水的壓強大小為 Pa,塞子受水的壓力大小為 N.(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南永州祁陽縣金洞林場中學八年級下期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
起重機以1m/s的速度,勻速吊起一個重物,鋼絲繩對重物的拉力是6000N.若起重機吊著這個重物以2m/s的速度勻速下降,這時鋼絲繩對重物的拉力是( )
A.12000N B.6000N C.3000N D.不能判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業升學考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲電阻不受溫度影響,滑動變阻器的最大電阻為12。當S閉合,S1斷開,滑動變阻器的滑片P在a端時,電壓表示數為6V;當S、S1都閉合,滑動變阻器的滑片P在b端時,電流表的示數為2A。
(1)當S、S1都閉合,滑動變阻器的滑片P在b端時,電壓表的示數是多少?
(2)電源電壓是多少?
(3)S閉合,S1斷開,滑動變阻器的滑片P在a端時,燈L在10min內消耗的電能是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業升學考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:選擇題
水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形狀,當水翼船在水中高速行駛時,隨船便獲得升力,這是因為( )
A.水翼上方水流速度大,壓強小
B.水翼上方水流速度大,壓強大
C.水翼下方水流速度大,壓強小
D.水翼下方水流速度大,壓強大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com