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小明利用實驗研究物質本身的一種屬性.
(1)用調節好的天平稱一個銅塊的質量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質量和體積,測量結果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數據
對象
質量
(克)
體積
(厘米3
數學公式(克/厘米3
銅1
銅244.55
鐵1395
鐵27810
(5)分析與結論:由上述實驗數據可知,同一種物質體積不同時質量不相等,但是它們質量與體積的比值是________的;不同物質,這個比值一般是________的.

解:(1)物體質量m=50g+20g+10g+5g+4g=89g,填入下表;
(2)水的體積V1=60cm3,水和物體的體積V=70ml=70cm3,物體的體積V2=V-V1=70cm3-60cm3=10cm3,填入下表;
(4)通過計算,對應的數據如下表所示:

項目
數據
對象
質量
(克)
體積
(厘米3
(克/厘米3
銅189108.9
銅244.558.9
鐵13957.8
鐵278107.8
(5)由上述實驗數據可知,同一種物質體積不同時質量不相等,但是它們質量與體積的比值是相等的;不同物質,這個比值一般是不變的.
故答案為:(1)、(2)、(3)、(4)答案如上表格所示;(5)相等;不變.
分析:(1)物體的質量等于右盤中所有砝碼的質量加上游碼在標尺上對應的刻度;
(2)物體的體積等于水和物體的總體積減掉水的體積;
(3)根據要求:質量和體積的比值得出每組數據對應的大;
(5)分析實驗數據得出結論.
點評:本題考查了物質的一種特性--密度的探究,設計到了天平和量筒的讀數及使用、根據數據得出結論的能力等,都是基礎知識,也是我們需要掌握的內容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質的某種性質,小明同學分別用甲、乙兩種不同種類的液體做實驗.實驗中,他用量筒和天平分別測出甲、乙兩種液體對應不同體積時的質量.小明將實驗中測得的數據及求得的質量跟體積的比值記錄在下面的表中.
 物質 實驗次數 體積/cm3  質量/g    質量/體積(g/cm3
    1     10     10     1.O
   甲     2     20     20     1.O
    3     30     30     1.O
    4     10     8.O     O.80
    乙     5     20     16     O.80
    6     30     24     O.80
(1)分析比較上表中利用甲液體所做的3次實驗所得數據(或利用乙液體所做的3次實驗所得數據),可歸納出的結論是
同種物質的質量跟體積成正比
同種物質的質量跟體積成正比
;
(2)分析比較上表中序號為
1、4(或2、5或3、6)
1、4(或2、5或3、6)
的實驗數據,可歸納出的結論是:體積相同的不同種物質,質量是不相同的;
(3)分析比較上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納出的結論是同種物質
質量和體積的比值相同
質量和體積的比值相同
;不同種物質
質量和體積的比值不同
質量和體積的比值不同
.為了表示物質的這種特性,物理學中引入物理量
密度
密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用實驗研究物質本身的一種屬性.
(1)用調節好的天平稱一個銅塊的質量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質量和體積,測量結果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數據
對象
質量
(克)
體積
(厘米3
質量
體積
(克/厘米3
銅1
銅2 44.5 5
鐵1 39 5
鐵2 78 10
(5)分析與結論:由上述實驗數據可知,同一種物質體積不同時質量不相等,但是它們質量與體積的比值是
相等
相等
的;不同物質,這個比值一般是
不變
不變
的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用實驗研究物質本身的一種屬性。
(1)用調節好的天平稱一個銅塊的質量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖8甲所示時天平平衡。請將該銅塊的質量填到下面的表格中。
(2)將該銅塊放到盛有60 cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中。
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質量和體積,測量結果如下表所示。
(4)通過計算,將表格中的其他項目填寫完整。

質量/g

體積/cm3

質量/體積

g/cm3

銅1

銅2

44.5

5

鐵1

39

5

鐵2

78

10

(5)分析與結論:由上述實驗數據可知,同一種物質體積不同時質量不相等,但是它們質量與體積的比值是______的;不同物質,這個比值一般是______的。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市門頭溝區王平中學八年級(下)月考物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小明利用實驗研究物質本身的一種屬性.
(1)用調節好的天平稱一個銅塊的質量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質量和體積,測量結果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數據
對象
質量
(克)
體積
(厘米3
(克/厘米3
銅1
銅244.55
鐵1395
鐵27810
(5)分析與結論:由上述實驗數據可知,同一種物質體積不同時質量不相等,但是它們質量與體積的比值是______的;不同物質,這個比值一般是______的.

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