下列關于聲現象的說法中，正確的是
A．道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱噪聲
B．人講話時，舌頭振動產生聲音
C．太空艙中宇航員能直接對話，說明聲音可以在真空中傳播
D．拉小提琴時，手在不同的位置按弦，主要目的是改變音色
科目：初中物理 來源： 題型：
為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復上述實驗步驟．
（1）該實驗探究的問題是（ ）（ ）
A．光能否發生反射？
B．光線是否沿直線傳播？
C．光是否只能在鏡面上反射？
D．反射光線的位置有什么規律？
（2）在實驗中實驗白色硬紙板能顯示 ，反射光線和入射光線也能方便地測量 。
（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉，此時反射光線的位置 （發生或不發生）變化．
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科目：初中物理 來源： 題型：
缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水。如圖，是將一定質量的冰雪,從-20℃加熱到沸騰過程，溫度隨時間變化的圖像（不考慮水中有雜質產生的
影響），下列對圖像分析正確的是 ( )
A.冰的熔點是0℃，水的沸點是100℃
B.冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度升高
C.圖像中的BC段，物質只是以液態方式存在
D.當地氣壓低于標準大氣壓
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科目：初中物理 來源： 題型：
今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一個小黑點在太
陽表面緩慢移動。
（1）金星凌日現象可以用 原理來解釋。
（2）如圖為太陽及八大行星示意圖。據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 凌日現象。
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科目：初中物理 來源： 題型：
電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時，發現左側反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，卻看不到路面的情況，為確保行駛安全，應將左側反光鏡的鏡面
A．向外旋轉 B．向內旋轉
C．向下旋轉 D．向上旋轉
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科目：初中物理 來源： 題型：
“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現場觀眾耳中的，觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在 減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
在使用托盤天平測量物體質量的實驗中。
（1）將托盤天平放在 臺面上，將游碼移至零刻度線處，發現指針位置如圖16甲所示，此時應向 （選填“左”或“右”）移動平衡螺母，直到指針靜止時指在分度盤的中線處．
（2）在測量物體質量時，應將物體放在 （選填“左”或“右”）盤，往另一盤增減砝碼時要使用 ．
（3）多次增減砝碼，當加入5g的砝碼后，指針靜止時，指在分度盤中線左側附近，此時應移動 使橫梁恢復平衡．若盤中砝碼和游碼位置如圖16乙所示，則被測物體的質量為 
g．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖5所示是演示點火爆炸現象的裝置，按動電火花發生器的按鈕后盒蓋被沖出，在盒蓋被沖出的過程中，下列說法正確的是
B．燃氣的內能轉化為盒蓋的機械能
C．能量的轉化形式與熱機壓縮沖程能量轉化相同
D．盒蓋的機械能保持不變
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