如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電陽約為12歐.電源電壓為6V.
（1）用筆劃線代替導線，將如圖甲中的電路補充完整____________。
（2）用合開關鍵，滑動變阻器滑片應置于________(選填“A”或“B”)端，閉合開關，燈泡不亮，電壓表和電流表都有示數，但示數較小，接下來的操作是________
（3）電壓表的示數為3.8V時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__W，在繼續調節滑動變阻器進行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，電流表示數變力0，電壓表示數樓近6V，你認為政障可能是___
（4）完成測量后，同學們又找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探充電流與電阻的關系。為電阻為10歐時，電流表的示最為0.2A:換用20歐電阻后，閉合開關。應將滑動變阻器的劃片向___(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數為___讀出電流表的示數。多次換用陽值不同的電阻，進行正確操作后部可得出結論。
百年學典課時學練測系列答案科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊 13.1 分子熱運動同步練習題（解析版） 題型：單選題
八月桂花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這說明（ ）
A. 分子非常小 B. 分了間有相互作用力
C. 分子是可分的 D. 分子處在無規則運動中
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.3比熱容 同步測試卷 題型：單選題
汽車發動機過熱會損壞，在它的冷卻裝置中用水來冷卻，這是因為 （ ）
A. 水的熔點較低 B. 水的比熱容較大 C. 水容易傳熱 D. 水的沸點較高
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上 第二章 第1節 聲音的產生與傳播 同步訓練 題型：單選題
下列關于聲現象說法中不正確的是（ ）
A. 打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停的跳動，說明發聲體在不停的振動
B. 放在鐘罩內的鬧鐘正在響，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少，說明聲音的 傳播需要介質
C. 正在發聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲
D. 貝多芬雙耳失聰后，用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲，說明固體能夠傳聲
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上 第二章 第1節 聲音的產生與傳播 同步訓練 題型：填空題
一切發聲的物體都在_____，正在發聲的小鈴鐺，當用手把它握緊時，就聽不到聲音了，這說明_____。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型：填空題
電燈泡上標著“PZ220-40”，這里的“220”表示________ ，“40”表示的是燈泡________.
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型：單選題
如圖所示，將標有“8V 8W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2接在12V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（ �。�
A. 燈泡L1、L2都能正常發光 B. 燈泡L1、L2都能正常發光
C. 燈泡L1、L2一樣亮 D. 燈泡L1比燈泡L2亮
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型：多選題
如圖是小明同學測量小燈泡電功率實驗的實物圖，下列說法正確的是（設小燈泡電阻不變）（ ）
A. 向右移動滑片，燈變亮、電壓表與電流表的比值不變
B. 向右移動滑片，燈變亮、電壓表與電流表的比值變大
C. 向左移動滑片，燈變暗、電壓表與電流表的比值變大
D. 向左移動滑片，燈變暗、電壓表與電流表的比值不變
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：多選題
下列關于紫外線的說法中，正確的是（ �。�
A. 紫外線在光譜的紫端以外，是一種看不見的光
B. 由于紫外線有殺菌作用，因此人們要多照射紫外線
C. 適當的紫外線照射有助于人體合成維生素D，能促進身體對鈣的吸收
D. 紫外線對人體有害，人們要盡量避免紫外線的照射
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