分析 (1)根據電源電壓為3V確定電壓表選用的量程與電阻并聯,由圖3確定電流表選用的量程與電阻串聯,將滑片以左電阻絲連入電路中,根據電路圖連接實物電路;
(2)左右移動滑動變阻器的滑片,發現電壓表和電流表均有示數,說明電路為通路,但示數均不發生變化,說明滑動變阻器不起作用,據此分析;
(3)確定電流表的量程和分度值,讀出電流值,根據U=IR計算出電壓值;
探究電流和電阻的關系,需保持電阻兩端的電壓不變.
解答 解:(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯,由圖3電流表選用小量程與電阻串聯,將滑片以左電阻絲連入電路中,根據電路圖連接實物電路,如下所示:
(2)閉合開關,發現電壓表和電流表均有示數,說明電路為通路,左右移動滑動變阻器的滑片,示數均不發生變化,說明滑動變阻器未起到作用,可能作為定值電阻接入了電路中,同時接了滑動變阻器下兩個接線柱(或同時接了上面兩個接線柱);
(3)由圖3知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,電壓為U=IR=0.3A×5Ω=1.5V;
依次換用10Ω、15Ω的電阻后,根據分壓原理,電壓表的示數會變大,所以應調節滑動變阻器的阻值使電壓表的示數保持1.5V不變.
故答案為:(1)見上圖;(2)同時接了滑動變阻器下兩個接線柱(或同時接了上面兩個接線柱);(3)1.5;調節滑動變阻器使電壓表的示數為1.5V.
點評 此題是探究通過電阻的電流與電阻大小的關系實驗,考查了控制變量法的應用,實物電路的連接、操作過程,同時考查了電流表的讀數及歐姆定律公式的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過此實驗可以驗證熱傳遞能改變物體的內能 | |
B. | 浸有乙醛的棉花燃燒,是因為活塞克服摩擦做功,使筒內空氣的溫度升高 | |
C. | 浸有乙醛的棉花燃燒,是因為活塞壓縮氣體做功,使筒內空氣的溫度升高 | |
D. | 此過程與汽油機的做功沖程能量轉化關系相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定相互吸引 | B. | 一定相互排斥 | ||
C. | 可能無磁力的作用 | D. | 一定相互吸引或者相互排斥 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球是發光的 | B. | 眼睛發出的光射到了足球上 | ||
C. | 射到足球上的光發生了鏡面反射 | D. | 射到足球上的光發生了漫反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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