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【題目】如圖所示的電路,閉合開關SS1后,以下說法正確的是( )

A.L1L2串聯B.電流表A1A2示數相等

C.斷開S1后,電流表A1示數變小D.斷開S1后,電流表A2示數變小

【答案】D

【解析】

電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式:由于串聯電路只有一條電流路徑,流過一個元件的電流同時流過另一個元件,因此各元件相互影響;而并聯電路中有多條支路,所以各元件獨立工作、互不影響,據此判斷兩燈泡的連接方式,再根據電流表與被測電路元件串聯判斷測量的電路元件,根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知,開關S1斷開時電流表A2的示數變化。

A.由圖知,閉合開關SS1后,A1L1在同一支路上,L2 S1在一個支路上,所以L1L2并聯,故A錯誤;

BA1支路上測L1的電流, A2測干路電流,則電流表A1的示數小于A2示數,故B錯誤;

CD.當開關S1斷開時,L2所在支路斷路,電流變為0,由并聯電路的特點可知,L1所在支路的電流不受影響,即電流表A1示數不變,而干路電流變小,因此電流表A2的示數變小,故C錯誤、D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小倩用如圖甲的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”。電源電壓6V,可供選擇的定值電阻有10Ω20Ω30Ω

(1)本實驗的研究對象是___________(選填“R1”或“R2”);

(2)閉合開關后發現電流表有示數,電壓表示數等于電源電壓,原因可能是_______________

(3)解決問題后,更換不同定值電阻進行實驗,數據記錄于表格中,其中第3次實驗的電流表示數如圖乙,為____________A

實驗序號

1

2

3

電阻R

5

10

20

電流I/A

0.4

0.2

(4)換上30Ω的電阻后,發現無論怎么移動滑片都無法完成實驗,由此推斷她使用的滑動變阻器規格是___________

A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.50Ω 1A D.100Ω 1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中:

(1)小明調試實驗裝置時,將小車從斜面上A處滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木板右端而掉落下去。為讓小車不滑出木板,下列做法不可行的是_______

A.小車仍從斜面A處滑下,換一個更長的木板

B.增大斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下

C.斜面傾角不變,小車從斜面上A處以下位置滑下

D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下

(2)調試成功后,小明每次均將小車從斜面上同一高度處滑下,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面運動,最終小車靜止時的位置如圖乙所示。由此可得:小車受到的阻力越小,運動的路程越________。進一步推理可知:若小車運動時所受阻力為零,小車將保持________(填運動狀態);

(3)在上述實驗中,小車在毛巾表面運動過程中的速度變化量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面運動過程中的速度變化量;

(4)上述實驗結論是小明在分析實驗現象的基礎上,經過科學推理得出的。下列得出實驗結論的過程與該實驗相同的是________

A.探究影響壓力作用效果的因素

B.用小磁針探究磁體周圍的磁場

C.探究聲音能否在真空中傳播

D.探究動能大小與物體質量的關系

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【題目】如圖所示電路,當閉合開關,燈泡正常發光,滑動變阻器滑片向右移動時,下列說法正確的是(  )

A.L亮度變暗

B.電壓表V與電流表A1,示數之比不變

C.電路的總功率變小

D.電壓表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市面上的電熱水壺大多具有加熱和保溫功能。下圖是某電熱水壺的電路簡圖,開關K接通后,開關S自動與觸點ab接通,熱水壺開始燒水;當壺內水溫達到100oC時,溫控開關S自動與ab斷開,并立即與觸點c接通,水壺進入保溫狀態。已知電源電壓為220V,電阻R1=50Ω,這種水壺的加熱功率P加熱是保溫功率P保溫的5倍,水的比熱容c=4.2x103J/(kg.oC)R1R2電阻不受溫度影響。求:

(1)1kg初溫為35oC的水加熱到100oC需要吸收多少熱量?

(2)電阻R2的阻值。

(3)在晚上用電高峰期將1kg初溫為35oC的水加熱到100oC需用時300s,若加熱效率為91%,則晚上用電高峰期的實際電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A物體受到甲、乙兩彈簧測力計向相反方向的拉力,當A物體_____時,它處于平衡狀態,如圖所示,此時彈簧測力計的示數為____N

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時,下列說法中(  )

①電流表A的示數變小

②電壓表V的示數變大

③電壓表V與電流表A1的比值變小

④滑動變阻器R2消耗的電功率變小

A.只有①④正確B.只有②③正確C.只有①③正確D.只有②④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量液體密度的儀器叫做密度計。圖(a)和圖(b)是自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中。

(1)請判斷哪杯液體密度大,并說明理由;

(2)實驗室的密度計上部是一個用來標刻度的空心圓柱形玻璃管,管下部為一玻璃泡,內裝有鉛粒。某密度計圓柱形玻璃管上AB兩刻度之間標有刻度。AB之間距離為h0,橫截面積為S,該密度計總質量m,將它放入水中(已知水的密度為ρA)靜止時,水面恰好位于A刻線處,求密度計B刻線對應的密度值ρB

將第(2)問的密度計放入密度為ρx的未知液體中靜止時,發現液面距B刻線長度為h,請寫出ρxh的關系式,并判斷密度計的刻線是否均勻。

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【題目】某同學想測量一種液體的密度。他將適量的待測液體加人到圓柱形平底玻璃容器里,然后一起緩慢放人盛有水的水槽中。當容器下表面所處的深度h1=10cm時,容器處于直立漂浮狀態,如圖a所示。(已知容器的底面積S=25cm2ρ=1.0×103kg/m2g10N/kg

(1)求水對容器下表面的壓強;

(2)求容器受到的浮力;

(3)從容器中取出100cm3的液體后,當容器下表面所處的深度h2=6.8cm時,容器又處于直立漂浮狀態,如圖b所示。求液體的密度。

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