【題目】家庭中的電燈、電風扇、電冰箱之間的連接方式為_____聯（填“串”或“并”）；每個用電器和控制它的開關的連接方式為_____聯（填“串”或“并”）。有 10個小燈泡串聯在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是_____mA。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實驗，它說明的原理在日常生活和軍事領域中有廣泛的應用，下列關于它的說法正確的是
A. 該實驗說明了發電機原理，這個過程將機械能轉化為電能
B. 該實驗說明了電動機原理，這個過程將機械能轉化為電能
C. 利用該原理制成電磁炮，通電導體即是炮彈，這個過程將電能轉化為機械能
D. 利用該原理可制成話筒，將聲音的能量轉化為電能.
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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，同學們提出了以下猜想：
猜想1：電流可能跟電壓成正比
猜想2：電流可能跟電阻成反比
(1)在驗證“猜想1”時，某同學的做法是：
①按如圖甲電路該同學已連接了部分實物電路，如乙（圖中定值電阻R=10Ω）.由于粗心，電路連接過程中有一明顯的錯誤，該處錯誤是：_______________，若改正此處錯誤后,請你幫他連接完電路(提示:要求滑片向左移動電流表減小).
②將滑動變阻器調至最大，閉合開關S，逐漸調節RP，記下幾組電壓和電流數據值，如圖所示，并對實驗數據進行分析，得到的結論是當________一定時，__________________.
(2)為了繼續驗證“猜想2”，該同學接下來的做法是：
①在上一次實驗中挑選了一組電流表示數為0.5A的實驗數據作為本次實驗的第一組數據.接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻，閉合開關后，該同學應調節滑動變阻器的滑片向_____移動，當觀察到電壓表示數為_______V時，記錄電流表示數.
②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻后，為了正確完成實驗，該同學還必須改變________上的連線.
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【題目】小宇去參觀科技館，他從不同角度看到科技館的宜傳語“風舞九天，鯤鵬萬里”，這是因為光發生了 反射，當他逐漸遠離平面鏡時，他在平面鏡中所成像的大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
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【題目】航空母艦甲板上,需蒸汽彈射器輔助戰斗機的起飛,它的過程可簡化為如圖,高溫高壓的蒸汽進入彈射汽缸后通過牽引器在短距離s內對飛機做功,使飛機達到起飛速度，某蒸汽彈射器每彈射一次對飛機做功9×107J，所用時間4.5秒，s=50m;問：
（1）該蒸汽彈射器的對飛機做功的功率是多少?
（2）蒸汽彈射器通過牽引器對飛機的平均作用力多大?
（3）若使飛機更易起飛,應該逆風還是順風彈射?
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【題目】灑水車在晨曦中辛勤工作，汽車自重2.5t，滿載時裝水10t，共有10個輪胎，每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2 ． 請計算：
（1）裝滿水時，汽車與水共重多少？
（2）裝滿水時，汽車對地面的壓強是多少？
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【題目】某同學在使用托盤天平時，把天平放在水平臺上后，指針偏向分度盤的右側，他應該如何調節 （ ）
A. 把橫梁右端的螺母向右移動 B. 把橫梁右端的螺母向左移動
C. 將游碼向右移動 D. 將天平天平底座的左側墊高
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