【題目】關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是( )
A. 光在玻璃中沿直線傳播
B. 光只在水中沿直線傳播
C. 光在空氣中傳播路線是彎曲的
D. 光不能在真空中傳播
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，完成下列問題
（1）如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a 點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點．現(xiàn)在小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，他應(yīng)選擇（選填“甲”或“乙”）透鏡。
（2）小明選擇好凸透鏡后在光具座上進行實驗：
①為測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f= cm；
②小明按圖乙組裝好實驗裝置。在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ；
③如圖丙所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為 、 的實像．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動。
（3）小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進行成像實驗．從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為20.0cm時，有兩個小組所測像距分別為16.0cm、24.0cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列研究問題的科學(xué)方法中錯誤的是( )
A. 探究電流時，把它比做水流---類比法
B. 根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小---等效替代法
C. 根據(jù)磁場對磁體產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識磁場---轉(zhuǎn)換法
D. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系---控制變量法
故
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華在探究電磁現(xiàn)象的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．
(1)①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有 產(chǎn)生．
②將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向__(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)．
③通過前兩步實驗，可得出感應(yīng)電流的方向與__的方向有關(guān)．
(2)圖乙裝置的實驗結(jié)果表明磁場對通電導(dǎo)體__；為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細線下的金屬棒最好選用____(填字母代號)
A．鐵棒 B．玻璃棒 C．鋁棒 D．銅棒．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，是某小組同學(xué)做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置：
（1）圖甲中，小華用彈簧測力計拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運動，則木塊A與水平桌面之間的滑動摩擦力為___N．
（2）圖乙中，小明把兩個完全相同的木塊A和B疊放在一起，用彈簧測力計拉著它們在水平桌面上勻速向右運動，比較圖乙與圖甲，可以得出滑動摩擦力大小與___有關(guān)．
（3）實驗過程中，小明同學(xué)突發(fā)奇想，將兩個完全相同的木塊A和B用膠水粘在一起（不計膠水質(zhì)量），用彈簧測力計拉著它們在水平桌面上勻速向右運動，如圖丙所示．比較圖丙和圖乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)相等，說明滑動摩擦力的大小與___無關(guān)．
（4）實驗過程中，小華發(fā)現(xiàn)在測摩擦力大小時，彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定，忽大忽小，原因可能是___．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法正確的是
A. 一個物體吸收熱量時，溫度一定升高
B. 熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體
C. 溫度為0 ℃的物體沒有內(nèi)能
D. 同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少
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