下列的估測，最接近實際的是 （ ）
A.人正常步行的速度約為10m/s
B.大拇指的長15cm
C.初中物理課本的長度約為25cm
D.小明同學跑100m的成績是6s
科目：初中物理 來源：2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯盟初三上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，迅速向下壓活塞，可以看到 ，實驗說明 可以改變物體內能。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫前洲中學初二上期10月質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
有兩只昆蟲甲和乙，甲的翅膀每秒振動8次，乙的翅膀每秒振動300次，人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是（ ）
A．甲 B．乙 C．都感覺到 D．都感覺不到
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建泉州惠安縣城北教研聯盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）如圖所示中刻度尺的分度值是__________mm，木塊的長度是___________cm.
（2）小林同學測量長度的方法如圖所示。他在測量中的錯誤有：
（a） ；（b） ；
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建泉州惠安縣城北教研聯盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，屬于光的直線傳播的是 （ ）
A.水中的筷子彎折了 B.“水中月、鏡中花”
C.奇妙的“海市蜃樓”景觀 D.小孔成像
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南安柳城片區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學在研究“聲音的產生與傳播”的實驗中，進行了以下活動，請你幫他完成實驗記錄或歸納實驗結論：
（1）小明用手觸摸發聲的音叉時，感覺到音叉在 ，當他用手握緊音叉時，發聲就停止了，這說明了 停止，發聲也停止。
（2）小明輕敲桌子的一端，耳朵貼緊桌子的另一端能聽到很響亮的聲音，這說明了 。
（3）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，發現聲音 ，最后幾乎聽不到任何聲音，這說明了 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南安柳城片區初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
城市高架道路的部分路段，兩側設有3m左右高的板墻，安裝這些板墻的目的是（ ）
A．保護車輛行使安全 B．減小車輛噪聲污染
C．增加高架道路美觀 D．阻止車輛廢氣外泄
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城毓龍路實驗中學初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發光。符合上述要求的電路圖是（ ）
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科目：初中物理 來源：2016屆廣東深圳北環中學初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列幾組材料中，通常情況下是絕緣體的是（ ）
A.玻璃 鹽水 花生油 B.鋁 水銀 鹽水
C.橡膠 陶瓷 蒸餾水 D.空氣 人體 鉛筆芯
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