【題目】為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗。
(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態。
(2)請你在實物電路中用筆畫線代替導線分別將導線a、b正確地連接到相應的接線柱上。
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是______。
(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=______A,I=______A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是______ (寫出關系式即可)。
(5)其他同學按照小薇設計的測量電路正確進行測量,驗證了他們的猜想,但他們同時發現:“并聯電路各支路電流是相等的”,這個結論一定成立嗎?_______ (選填“一定”或“不一定”)。為了檢驗這個結論是否成立,應該___________________繼續進行實驗。
(6)為了驗證結論的普遍性,小薇應采用________________的方法進行驗證。
【答案】 斷開 a接“-”接線柱,b接“3”接線柱 L1或電流表斷路 0.52 1 I=I1+I2 不一定 用規格不同的燈泡替換L1或L2 更換不同規格的燈泡進行多次實驗
【解析】(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態.
(2)根據電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示:
(3)將電流表接在L1所在的支路上,燈L1不發光,可能是該燈泡短路或斷路造成的,電流表的示數為零,說明該支路存在斷路,則電路故障是燈L1或電流表斷路.
(4)由圖甲所示可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所示為I1=0.5A;由圖乙所示可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所示為I2=0.52A;由圖丙所示可知,電流表量程為0~3A,分度值為0.1A,所示為I=1A;在誤差允許范圍內,有.
(5)并聯電路干路電流等于各支路電流之和,但各支路電流不一定相等;并聯各支路電流是相等的,這個結論不一定成立;為了檢驗這個結論是否成立,應該換用不同規格的燈泡繼續進行實驗;
(6)為了驗證結論的普遍性,可以更換不同規格的燈泡或改變電源電壓進行多次實驗,測出多組實驗數據.
故答案為:(1). 斷開 (2). a接“-”接線柱,b接“3”接線柱 (3). L1或電流表斷路 (4). 0.52 (5). 1 (6). I=I1+I2 (7). 不一定 (8). 用規格不同的燈泡替換L1或L2 (9). 更換不同規格的燈泡進行多次實驗
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【題目】珍珍觀察到電風扇、臺燈等都有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.那么物體的穩定程度(穩度)與哪些因素有關呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關.
如何比較物體的穩度大小呢?她發現,讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩度較小.于是,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點向上轉動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉過的角度的大小(物體不滑動),來比較物體穩度的大小,如圖甲所示.
在探究物體的穩度大小與物體重心高低的關系時,她制作了三塊重力相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙所示.實驗時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉過的角度的大小.實驗記錄如下表.
(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度越小,間接反映了物體的穩度越________(填“大”或“小”).
(2)在以上探究穩度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的重力大小和_____的大小不變,這種實驗方法叫____________法.
(3)實驗現象表明,物體的重心越_____________,其穩度越大.
(4)依據以上結論,卡車裝貨時,應把重的貨物裝在__________(填“上”或“下”)層,可使卡車不易翻倒.
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【題目】在研究牛頓運動定律的實驗中如下圖所示,小車從同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上繼續運動,分別停止在圖示位置上,則:
(1)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平面時,具有相等的______ 。
(2)小車在不同的材料表面上滑行的距離_____,在 ______表面上滑行的距離最長,在 ______ 表面上滑行距離最近。
(3)從實驗中得出的結論是 ________.
(4)從實驗中可以推出的結論是 __________.
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【題目】某同學研究容器對水平地面壓力的變化情況。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實心物體,物體浸沒在水中且沉底,實驗過程均如圖所示,并用傳感器測出容器對水平地面的壓力變化量ΔF,相關的數據記錄在表一中。
表一
①分析比較實驗序號____________中ΔF和ρ物的關系及相關條件, 可得出的初步結論是:浸沒在水中且沉底的實心物體,當V物相同時,ΔF隨ρ物的增大而增大;
②分析比較實驗序號1與2(或3與4,或5與6)中ΔF和V物的關系及相關條件, 可得出的初步結論是:__________________________;
表二
③進一步分析表一中的數據,發現浸沒的物體沉入水底后,存在ΔF 相同的現象。若用其它物體進一步實驗,請在表二中填入擬進行實驗的數據。____________
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【題目】如圖所示,學校有前后兩個門和值班室。在前、后門各裝一個按鈕開關,學校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求:前門來人按下開關時,紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關時,綠燈亮且電鈴響。以下電路設計符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測電路。其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開關,當有害尾氣濃度增大時下列判斷正確的是( )
A. 電壓表示數變大,電流表示數變大
B. 電壓表示數變小,電流表示數變小
C. 電壓表示數變大,電流表示數變小
D. 電壓表示數變小,電流表示數變大
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據圖示完成下表:_______
(2)分析表中的數據,小車由甲至乙的速度__________(選填“大于”、“小于”、“等于”)小車由甲至丙的速度,為什么______________________________
(3)寫出會使得平均速度測量誤差偏大的兩個原因_________________、______________
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【題目】如圖所示為一種握力計和它的工作原理示意圖。電源電壓恒定不變。握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護電路作用,其電阻值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計)。該握力計測量范圍為0~300N,電路中電流變化范圍0.1~0.6A。則下列說法正確的是( )
A. 握力300N時電路中電流為0.6A
B. 握力計工作電路的電源電壓為3V
C. R1連入電路阻值變化范圍是0~30Ω
D. R2消耗的最小功率為0.5W
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【題目】如圖所示,將導體接到電路A、B之間時,導體與燈泡是________聯的.如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較_______來判斷不同導體電阻的大小.若兩個導體的電阻差異不大,則可以再串聯一個________表,作進一步的判斷.
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