Question

1．（1）如圖1，刻度尺的分度值是1mm；物體的長度是18.9mm．
（2）常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮規律制成的．如圖2（甲）測量水溫度的實驗操作錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底，正確應是溫度計的玻璃泡要放置在被測液體的中間位置；如圖2（乙）溫度計的讀數是58℃．

Answer 1

分析 （1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）①實驗室常用溫度計是液體溫度計，液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的．
②使用溫度計之前要觀察并明確溫度計的零刻度線、量程和最小刻度值；
③溫度計的正確使用：溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，不能碰到容器底或容器壁．溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍后一會兒，待示數穩定后再讀數．

解答 解：
（1）由圖1知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
物體左側與0刻度線對齊，右側與1.89cm，所以物體的長度為L=1.89cm=18.9mm；
（2）實驗室常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的；
圖2（甲）知，溫度計的玻璃泡接觸了容器的底部；為了使測量準確，溫度計的玻璃泡要放置中被測液體的中間位置；
圖2（乙）溫度計的最小刻度值是1℃，60在50的上面，所以溫度高于0℃，因此該溫度計的示數是58℃．
故答案為：（1）1mm；18.9；（2）熱脹冷縮；溫度計的玻璃泡碰到了容器底；溫度計的玻璃泡要放置在被測液體的中間位置；58．

點評 （1）刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數時視線與刻度垂直，測量結果要注意估讀到分度值的下一位數．
（2）本題考查溫度計的讀數方法以及溫度計的讀數問題，如果是溫度計的一個部分，一定要先確定零刻度的位置，然后確定零上還是零下．還要注意從小數字讀向大數字．