如圖1所示，彈簧測力計的分度值為 N；如圖2所示為水平儀放置于桌面上的情形，則該桌面 端偏低（選填“左”或“右”），該水平儀檢查桌面是否水平所依據的原理是 ．
期末寶典單元檢測分類復習卷系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京四中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲中的廈門“怪坡”上，“車倒爬，水倒流”．科學家實地測量卻發現．95m 長的怪坡“坡頂”比“坡底”還要低1.6m，但受周圍參照物的影響產生了錯覺．由此可見，“眼見為實”有紕漏，科學測量明真相．
（1）水平儀放在水平位置上時，重錘線位置如圖（a）所示；放在怪坡上時重錘位置如圖乙（b）所示，此時水平儀 （選填“左”或“右”）側偏高．
（2）圖丙中，線段AB和線段CD的實際長度的大小關系為 （選填“相等”或“不相等”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省安慶市十八校聯考九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質．這說明甲醛分子在 運動，這種運動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區七校聯考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：實驗題
小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量可知：卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）為了探究使物體平衡的兩個力是否必須在同一直線上，可用手 （下壓/翻轉/旋轉）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．
（4）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開后手指后將作 （加速/減速/勻速）直線運動，直至碰上右側的滑輪．
（5）在探究同一問題時，小明將小車放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗．當他在小車左端掛上2N的鉤碼，右端掛上1.5N的鉤碼時，小車靜止，此時小車受到的 （選填“可能是”“一定是”“一定不是”）平衡力．他翻閱課本發現這個現象與二力平衡條件不完全相符，你認為產生此現象的原因可能是 力的存在，小車受到的這個力大小應該是 N，方向 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區七校聯考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用100N的水平力將重9N的物體壓在豎直的墻壁上，物體A與墻壁的接觸面積為0.01m2，則物體對墻壁的壓力為 N，壓強為 Pa．A所受豎直墻壁的給它的摩擦力為 N．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區七校聯考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩支完全相同的試管，內裝有同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（ ）
A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＞p乙 D．無法判斷
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區七校聯考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下是我們生活中常見到的幾種現象：
①籃球撞擊在籃板上被彈回；
②用力揉面團，面團形狀發生變化；
③用力握小球，球變癟了；
④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．
在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連，當小盤內放有重為1N的砝碼時，木塊保持靜止狀態，這時木塊受到的摩擦力大小為 N；當小盤內放有重為1.2N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動；當小盤內放上重為1.5N的砝碼時，木塊受到的摩擦力大小為 N，此時木塊的運動狀態 （選填“會”或“不 會”）發生改變（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，沒有利用慣性的是（ ）
A．跳遠運動員助跑一段距離才起跳
B．蘋果熟了，從樹上落向地面
C．擲出去的鉛球在空中繼續向前飛行
D．上岸后的鴨子，振動翅膀，將水抖掉
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