【題目】測得一塊木板的長度為1.985m，可知測量用的刻度尺的最小分度是（ ）
A.1dm
B.1cm
C.1mm
D.1m
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系，正確的是（ ）
A.F甲＞F乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B.F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C.F甲=F乙=F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D.F甲=F乙=F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（10分）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計了如下實驗裝置：
（1）已知HCOOH（甲酸）
CO↑＋H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填小寫字母序號）；
（2）裝置中儀器①的名稱是 ；裝置B內(nèi)所盛放濃硫酸作用是干燥CO，D裝置的作用為 （用化學(xué)方程式表示）。
（3）①實驗開始時應(yīng)先點燃 （填“A”或“C”）的熱源；②反應(yīng)前后C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色變化是 ；③C裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；④檢驗C中的產(chǎn)物是否為鐵的方法是 ；⑤待C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 。
（4）該裝置有一個明顯的缺陷，改進的方法為 。
（5）用高爐煉鐵得到含雜質(zhì)的鐵10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1g，則含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（5分）“嫦娥號”衛(wèi)星表面用鈦合金制造，衛(wèi)星的支撐臂是哈爾濱玻璃鋼研究所制造的碳纖維，攜帶的“中華牌”月球車表面附著一層的金箔紙，使其具有保溫、防輻射能力。試回答：
（1）這種碳纖維屬于 材料；
（2）金可以被敲成幾微米的金箔片，說明金具有良好的 性質(zhì)；
（3）用鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵)煉鈦有下列反應(yīng)流程：
反應(yīng)③是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；其中，鈦的化合價變化是_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，當(dāng)毛皮與橡膠棒相互摩擦?xí)r分別帶上了等量的異種電荷，其中失去電子的是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中， A對桌面的壓力將 ， A對桌面的壓強將（填“變大”、“不 變” 或“變小”） 
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的；
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是.
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖和所示實驗；
（4）小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果不變，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測的數(shù)據(jù)中最符合實際的是（ ）
A. 如正常眨眼一次的時間約為5s
B. 刷牙時比較舒適的水溫約為70℃
C. 書桌高度約為80cm
D. 普通家用電視機的額定功率約為1000W
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