【題目】下列物品中，通常情況下屬于導體的是（ ）
A.玻璃杯
B.陶瓷碗
C.鐵鍋
D.塑料勺
發散思維新課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在沂河岸邊晨練時發現河面上“輕煙縹緲”，這是水蒸氣 （填物態變化名稱）的結果；看到水中“嬉戲” 的小魚，這是光的 現象；聞到空氣中“醉人”的花香，這是分子
的結果；做完“拍手操”后，感覺手發熱，這是通過 的方式改變了手的內能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家用小轎車的前擋風玻璃相當于鏡，一般都是（選填“豎直”或“傾斜”）安裝的，這是為了使車內物體經它所成的像偏向車子的（上/下）方，因而不會干擾駕駛員對前方的觀察．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于盧瑟福提出的原子結構的行星模型，下列說法錯誤的是（ ）
A.原子由質子和中子組成
B.原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉
C.原子由原子核和電子組成
D.原子的質量幾乎集中在原子核內
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖1所示；在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？小紅、小明、小亮三個同學提出各自的猜想：
小紅：A較重；小明：B較重；小亮：A、B一樣重．
（1）為探究A、B輕重問題，小明在等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態的三次實驗情境如圖3甲、乙、丙所示．
①根據圖甲、乙、丙的實驗，可以判斷 同學的猜想是正確的．
②根據圖甲、乙、丙的實驗情境，該同學得出結論：只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．這個結論是 （正確/錯誤），用圖丁的裝置來說明判斷的方法： ．
（2）他們判斷出究A、B輕重后，繼續利用待測小石塊，杠桿及支架，細線，鉤碼數個，刻度尺，燒杯，適量的水，根據“杠桿平衡條件測固體密度”．
①用細線將小石塊拴好，把小石塊和質量為m鉤碼分別掛在杠桿的兩邊，調節鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；
②如圖戊所示，分別量出小石塊懸掛處與支點的距離l1和鉤碼所掛處與支點的距離l2，由杠桿平衡條件得出小石塊的質量為 ；
③如圖已所示，在燒杯內盛水，將小石塊浸沒水中，保持l1不變，調節鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；
④量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為 ；
⑤若水的密度為ρ，則小石塊的體積為 ；小石塊的密度為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內時，鏡片會變得“模糊”，產生該現象的原因是室內的水蒸氣發生了（ ）
A. 凝固 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中，屬于光的反射的是（ ）
A．立竿見影
B．在河岸上能看到水中游動的魚
C．樹木在水中形成倒影
D．陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現光斑
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據要求作圖：
（1）請在圖甲中畫出物塊在懸浮在水中時受到的浮力F和重力G的示意圖．
（2）如圖乙所示，畫出小球所受細線拉力F拉及小球對墻壁A的壓力F壓的示意圖．
（3）如圖丙所示，請在杠桿B處畫出把物體拉起時的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
