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【題目】探究凸透鏡成像的規律實驗中,實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為的凸透鏡L1L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示.下列說法正確的是(

A. 若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像

B. 若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動適當的距離,光屏上能出現燭焰清晰的像

C. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現燭焰清晰的像

D. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現燭焰清晰的像

【答案】B

【解析】

AB.若凸透鏡是,此時物距,成倒立、縮小的實像,像距應該是,而圖中,故不能在光屏上看到燭焰清晰的像,將光屏向右移動適當的距離,光屏上能出現燭焰清晰的像,故A錯誤,B正確;

C.若凸透鏡是,此時物距,成倒立、等大的實像,像距應該是,將光屏移到刻度線處,此時,則光屏上不能出現燭焰清晰的像,故C錯誤;

D.若凸透鏡是,此時物距,成倒立、等大的實像,像距應該是,而小明將光屏移到刻度線處,此時,則光屏上不能出現燭焰清晰的像,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究:速度的變化實驗中,某小組同學用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化,實驗設計如圖,讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達B點和C點的時間tBtC

(1)該實驗的原理是________

(2)實驗中應使斜面坡度保持較________(選填″),便于減小_________選填時間路程”)的測量產生的誤差。

(3)如圖,小車從AB經過的路程為________ cm,tAtBtC所對應的時間依次如圖,則小車在BC段的平均速度為________ m/s

(4)如圖,小組的成員分別畫了小車從A運動到C的幾個圖像,其中與事實相符的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】開縣某中學的小明同學在做伏安法測電阻的實驗設計的電路圖如圖所示:

(1)該實驗的原理是____________

(2)按圖所示的電路圖連接電路,連接電路時,應將開關斷開,滑動變阻器的滑片P應滑在______端(選填或者),以保護電路;

(3)閉合開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數如圖所示,則電壓表的讀數是______V,電流表的讀數是_______A,被測電阻Rx的阻值是_____ Ω;

(4)小明同學測量完畢準備整理實驗器材結束實驗。你認為他的實驗真的結束了嗎?你會給他提出什么建議呢?____________________;你提出這個建議的目的是: _____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律。請回答下列問題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較__________(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。

(2)除如圖所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和___________

(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是_____(填序號)。

A.水蒸汽 B.小水珠

(4)如圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化,大約持續了_____分鐘。由圖像可知,萘在第5分鐘是______態,在第20分鐘是_____________態。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為探究串聯電路電壓特點的實驗

(1)實驗中應選擇規格________(選填相同成或不同”)的小燈泡,

(2)實驗時,小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。你認為她能否測出L2兩端電壓?,理由是__________________________________

(3)測量完成后,進行小組交流討論,下表選錄了四個小組的數據,你認為這些數據是否合理?請說明理由。答__________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB之間的距離為2m。當小球從AB移動了1m時,若不考慮小球的形狀和大小,這時小球和它的像之間的距離為_____m;小明向豎直的平面鏡走近時看到自己的像變大了,而實際上他的像的大小是___(填“變大”、“變小”或“不變” )的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文用等效思想測電阻Rx的阻值,電路如圖,測量步驟如下,其中有錯誤的步驟是( )

A. 斷開S1和 S2, 把R0和 R的阻值都調到最大

B. 斷開S2,閉合S1,適當調節滑片P的位置, 記下電壓表示數U

C. 斷開S1,閉合S2,適當調節滑片P和電阻箱R的阻值,使電壓表示數仍為U

D. 記錄此時電阻箱 R連入電路的阻值R1, 則未知電阻Rx的阻值 Rx=R1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】變阻器是通過改變電路中電阻線的_____來改變電阻的,如圖所示,把滑動變阻器BD端接入電路時,要使變阻器連入電路部分的電阻增大,則滑片P應向____(填)滑動。若此變阻器銘牌標有“20歐姆1安培字樣,表示這個變阻器電阻變化范圍是________歐姆,允許通過的最大電流是________安培。滑片P移至中點時接入的阻值RBP=_______歐姆。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,慶寶連接的電路如圖甲所示。

(1)實驗前,檢查電路發現連接出錯,請在圖中用筆畫線代替導線改正錯誤。要求:滑動變阻器滑片向右滑動時電流表示數變小___________。(若需要去掉導線,可在要去掉的導線上打“”)

(2)改正后,用電阻進行實驗,電壓表示數為U時,電流表示數I1如圖乙所示,是____A。之后,用10Ω電阻替換5Ω電阻繼續實驗,發現電壓表指針偏轉超量程,電流表有示數,他操作中存在的問題是___

(3)慶寶正確測量了三組數據(如圖表),他還想用手邊200Ω電阻獲取第四組數據,他只依據表中信息就發現此電阻不適合,請根據表中信息寫出實驗結論,并寫出分析200Ω電阻不適合的原因_____________

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