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用伏安法測定額定電壓為3.8V小燈額定功率.電源電壓為6V,燈泡電阻約為8Ω.
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(1)試驗器材
 
(2)原理
 

(3)請在圖1的方框中畫出實驗電路圖.  
(4)根據圖1實驗電路圖連接試驗器材.要求:滑片P右移時燈變亮.
(5)根據電路圖連接圖2試驗器材時,開關應該
 

(6)開關閉合之前,滑動變阻器的滑片應位于
 
端(左、右),滑動變阻器的作用是:
 
 

(7)小剛合理地連接好電路,閉合開關,出現以下故障,請分析故障產生的原因.
故障 1:開關閉合,燈不亮,電流表有示數,電壓表示數為0原因是
 

故障 2:開關閉合,燈不亮,電壓表有示數約為6V,電流表示數為0原因是
 

故障 3:開關閉合,燈較亮,無論怎樣移動滑片P,燈泡亮度都不變,一會兒燈泡熄滅.原因是
 

故障 4:開關閉合,燈較暗,無論怎樣移動滑片P,燈泡亮度都不變,原因是
 

(8)開關閉合后,電壓表示數為2.5V,要使小燈泡正常發光,則應將滑片向
 
端(左、右)移動,使電壓表示數為
 
V此時電流表的示數如圖3所示,通過小燈泡的電流為
 
A;
(9)小燈泡的額定功率為
 
W.小燈泡正常發光時燈絲電阻是
 

(10)當燈絲兩端電壓增大時,燈絲電阻也增大.你認為引起燈絲電阻變化的原因是:
 
;有何生活經驗或科技應用能支持你的觀點
 
分析:(1)需要用電壓表測出小燈泡兩端的電壓、用電流表測出電流;
(2)測量電功率的原理公式P=UI;
(3)電壓表和小燈泡并聯,電流表和燈泡串聯,滑動變阻器和燈泡串聯;
(4)根據燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據燈泡正常發光時的電流確定電流表量程,根據實驗電路圖連接實物電路圖,連接電路時,要注意電表正負接線柱不要接反;
(5)連接實驗器材時,開關應該斷開;
(6)滑動變阻器的滑片應滑到電阻最大位置,起保護電路和調節燈泡兩端電壓和燈泡中電流的作用;
(7)電路故障可能為斷路或短路,根據故障現象分析電路故障原因;
(8)電壓表示數小于燈泡額定電壓,為使燈泡正常發光,應移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,使電壓表示數等于燈泡額定電壓,此時燈泡正常發光;由圖示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數;
(9)由電功率公式求出燈泡電功率,由歐姆定律求出燈泡電阻;
(10)從溫度對電阻的影響分析答題;找生活中電阻跟溫度有關的現象,例如燒壞燈泡在閉合開關的瞬間.
解答:解:(1)用伏安法測定額定電壓為3.8V小燈額定功率實驗中,用到的實驗器材:電源、開關、導線、電壓表、電流表、滑動變阻器和小燈泡;
(2)測出電壓和電流,根據P=UI求出電功率;
(3)電壓表和小燈泡并聯,電流表和燈泡串聯,滑動變阻器和燈泡串聯,電路圖如下:
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(4)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程,燈泡正常發光時的電流I=
U
R
=
3.8V
=0.475A,電流表應選0~0.6A量程,根據電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如下圖所示:
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(5)連接實驗器材時,開關應該斷開.
(6)開關閉合之前滑動變阻器的滑片應位于右端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大;起到保護電路和調節燈泡兩端電壓和燈泡中電流的作用.
(7)燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路造成的;
故障 1:開關閉合,燈不亮,電流表有示數,說明電路不存在斷路;電壓表示數為0,可能是電壓表并聯電路之外電路存在斷路,或與電壓表并聯的燈泡短路;綜合分析可知,電路故障是燈泡短路;
故障 2:開關閉合,燈不亮,電流表示數為0,說明電路中出現斷路,電壓表有示數約為6V,原因是與電壓表并聯的小燈泡斷路;
故障 3:開關閉合,燈較亮,無論怎樣移動滑片P,燈泡亮度都不變,說明滑動變阻器的接線都接在上方,起不到分壓作用,燈泡兩端電壓較大,所以一會兒燈泡熄滅;
故障 4:開關閉合,燈較暗,無論怎樣移動滑片P,燈泡亮度都不變,說明滑動變阻器的接線都接在下方,連入電路的電阻值最大,通過燈泡的電流較小,所以燈泡較暗;
(8)電壓表示數為2.5V,小于燈泡額定電壓,為了使小燈泡正常發光,由電路可知,應向左移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端電壓變大,直到電壓表示數等于燈泡額定電壓3.8V為止;由圖3示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數是0.5A;
(9)燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
∵I=
U
R
,∴燈泡正常發光時燈絲電阻R=
U
I
=
3.8V
0.5A
=7.6Ω;
(10)燈泡電壓與電流變化時,燈泡實際功率變化,燈泡溫度發生變化,而此時燈泡電阻發生變化,這說明燈絲電阻隨溫度的變化為變化;
解答:燈泡燒壞通常在閉合開關瞬間,原因是:閉合開關時,燈絲溫度低,電阻小,根據Q=
U2
R
t,電壓一定,通電時間一定,電阻越小,產生熱量越多,熔斷燈絲.
故答案為:(1)電源、開關、導線、電壓表、電流表、滑動變阻器和小燈泡;(2)P=UI;(3)實驗電路圖如上圖;(4)實物電路圖如上圖所示;(5)斷開;(6)右;(7)燈泡短路;燈泡斷路;滑動變阻器的接線都接在上方;滑動變阻器的接線都接在下方;(8)左;3.8;0.5;(9)1.9;7.6Ω;(10)燈絲電阻隨溫度變化而變化;燈泡燒壞通常在閉合開關的瞬間.
點評:本題考查了實驗電路設計、連接實物電路圖、電路故障分析、滑動變阻器的調節、電表讀數、求燈泡功率、求電阻、影響燈絲電阻的因素等問題;涉及的問題很多;應根據實驗目的與實驗器材設計實驗電路;連接實物圖時,要處于電表量程的選擇,注意電表正負接線柱不要接反.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測定額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率.

(1)將圖中的滑動變阻器接入電路.要求:滑片P向左移動時小燈泡變暗.
(2)小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖所示,通過小燈泡的電流是
0.5
0.5
安.
(3)小燈泡的額定功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?西城區)用伏安法測定額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率.
(1)請畫出實驗電路圖.
(2)以筆代線將圖中的滑動變阻器接入電路.要求:滑片P右移時燈變亮.
(3)閉合開關準備讀數前,滑片P應該滑至最
端(填“左”或“右”);
(4)小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖所示,通過小燈泡的電流為
0.5
0.5
A;
(5)小燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測定額定電壓為3伏的小燈泡正常發光時的電阻.
(1)實驗的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)在方框中畫出電路圖,并連接實物圖.
(3)電路連接如圖所示.開關S閉合前,滑片P移至變阻器的最右端時,則導線的M端應接在變阻器的
A
A
接線柱上.(填“A”或“B”)
(4)當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖所示,通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
安.
(5)當小燈泡正常發光時的電阻是
10
10
歐.
(6)若計算小燈泡的額定電功率,公式為
P=UI
P=UI
,其額定功率為
0.9W
0.9W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)電阻箱的讀數
7408
7408
Ω.

(2)電能表是用于測量用戶消耗電能的儀表,如圖(2)所示,如果電能表的示數由圖中值變為,則這段時間該用戶消耗的電能是
4
4
度,這些電能可供一盞標有“220V 40W”字樣的白熾燈連續正常工作
100
100
小時.
(3)用伏安法測定額定電壓為3.8V小燈泡的電阻.將圖(3)甲中的滑動變阻器接入電路.要求:滑片P右移時燈變亮.閉合開關,移動滑動變阻器當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖(3)乙所示,則此時小燈泡的電阻為
7.6
7.6
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖(甲)是用伏安法測定額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的實驗電路.
(1)根據實驗要求用筆畫線代替導線連接完成實驗電路
(2)根據實驗需要,設計實驗表格,要求:表頭有物理量符號和單位符號,空格不用填數據.
(3)閉合開關S,調節滑動變阻器使小燈泡L正常發光,觀察到電流表的讀數如圖(乙)所示,小燈泡的額定功率P=
1
1
W;

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