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【題目】如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:

1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關系;實驗時利用了轉換法,它是通過觀察_________,從而判斷鋼球動能的大小.

(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的距離的大小來判斷小車在不同的水平面受到____的大小.從而可以推理:如果運動的物體不受力,它將做_________運動.

【答案】 速度 木塊移動的距離的長短 速度 阻力 勻速直線

【解析】(1)甲實驗中,同一鋼球的質量不變,鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,則鋼球到達水平面時的速度不同,目的是探究鋼球動能大小與速度的關系;實驗中通過觀察木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大小,這是一種轉換法的運用;

(2)讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使其具有相同的速度;需要觀察的是在粗糙程度不同的水平面上小車運動距離的長短,進而判斷小車所受阻力的大小,可以推理出的結論是:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動.

故答案為:(1)速度;木塊被推動的距離;(2)速度;阻力;勻速直線.

練習冊系列答案
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B.4s﹣8s內,甲乙同學都做勻速直線運動

C.0﹣8s內.甲乙兩同學運動的路程相等

D.8s末甲乙兩同學速度相等

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【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如表一所示: 表一

被測物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

分析上述實驗數據,第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關.這個結論是否可靠(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質量的關系”,實驗裝置如圖甲,實驗過程中他將實驗數據記錄在設計的表二中.
表二

鉤碼的個數

1

2

3

4

5

鉤碼的質量(m/×102kg)

5

10

15

20

25

彈簧測力計的讀數(G/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

請你在圖乙方格紙中作出關于G與m的關系圖象.

(3)分析實驗數據可以得出的結論:

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【題目】(1)小華利用如圖甲所示的電路驗證電功與電壓的關系。

①甲燈泡和乙燈泡工作時的電阻要______(選填“相同”或“不同”)。

②幫小華在圖甲上補畫導線,使其成為完整的實驗電路。______

③正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現兩燈泡始終不亮,且電壓表V1有示數、V2無示數,則出現故障的原因可能是______

④排除故障后,小華正確操作,驗證了實驗的結論。支持該結論的實驗現象是:電壓表V2的示數較大,燈泡______(選填“甲”或“乙”)較亮。

(2) 小明要測量標有“0.3A”字樣的小燈泡的額定功率。現有器材:電壓恒為5V的電源,一只電流表,標有“20Ω 1A”的滑動變阻器A和標有“×Ω 1A”的滑動變阻器B(阻值模糊不清),實驗過程如下:

①選用滑動變阻器A,設計電路如圖乙所示,正確連接電路,閉合開關,移動滑片,當電流表示數為0.3A時,小燈泡正常發光。

②斷開開關,保持滑動變阻器A的滑片位置不變,用滑動變阻器B替換小燈泡后,再閉合開關,調節滑動變阻器______的滑片,使電流表示數為0.3A。

③保持滑動變阻器______的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值______(選填“最大”或“最小”)端,此時電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率為______W。

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【題目】如圖所示,R1和R2為阻值不同的定值電阻,滑片P置于變阻器中間,電源電壓保持不變,下列說法正確的是(

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B.只閉合S2,滑片向右滑動,電壓表與電流表A1示數的比值變小

C.只閉合S2和S3,且滑片置于最右端時,兩電流表的示數可能相等

D.先閉合S1,S2,電路中的總電流為I1,再閉合S3并移動滑片后,電路中的總電流為I2,I1和I2可能相等

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