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【題目】請在圖中組裝好滑輪組,使拉繩子時所用的力最小.

【答案】解:如圖所示:
【解析】解:對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計滑輪自重及摩擦的情況下,動滑輪和重物由幾股繩子承擔,拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.由此可知繩子股數越多越省力,根據題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數最多,即三股繞線的方法. 滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復繞,這種繞法有偶數段繩子承擔物重;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復繞,這種繞法有奇數段繩子承擔物重.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做功滿足的兩個條件:一是有_______的作用;二是在_______的方向上移動一段距離。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干.

(1)小華所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法__________

(2)改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關,此時電壓表示數為1V,電流表示數為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為__________Ω.

(3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為_________W.

(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端接線柱,小燈泡仍不發光,可判斷電路故障是____________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,班級的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗,實驗中的銅塊與鋁塊體積相同.
(1)圖④中銅塊所受浮力大小為N
(2)比較①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與有關.
(3)分析①實驗數據(填序號),可知浮力的大小與物體浸入液體內的深度無關.
(4)比較①實驗(填序號),可探究浮力的大小與液體密度的有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設: 滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關;滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關;滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關;
一位同學設計了如圖所示的三個滑輪組,并將所測實驗數據填入下表:

實驗次數

動滑輪重/N

鉤碼重/N

動力/N

機械效率

1

1

2

1

2

1

4

3

2

4

2


(1)在表中填上三次實驗的機械效率.
(2)根據實驗(選填①、②、③、)可知,滑輪組機械效率高低與被提物重有關;
(3)通過實驗可以發現,不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越
(4)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關,應該選用(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具,當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是(
A.平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運動的
B.平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力
C.平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D.關閉電機,平衡車仍繼續前進是由于其受到慣性作用

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【題目】人們以為單位來表示聲音強弱的等級.人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍,人們把頻率大于20000赫茲的聲音叫做 , 把頻率小于20赫茲的聲音叫做

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【題目】中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”,如圖所示是跳水運動員跳水時的情景.運動員在離開跳板落入水的過程中(不計空氣的阻力)(
A.運動員的動能一直增大,機械能不變
B.運動員的重力勢能一直減小,機械能不變
C.運動員的動能先減小后增大,機械能不變
D.運動員的重力勢能先減小后增大,機械能不變

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【題目】如圖所示的兩個滑輪組分別把重力相等的兩個物體提升相同的高度,所用的拉力F1=F2 , 比較兩拉力所做的功W1 . W2及兩滑輪組的機械效率η1 . η2 , 則有(
A.W1>W2 , η1<η2
B.W1<W2 , η1<η2
C.W1=W2 , η12
D.W1<W2 , η1>η2

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