如圖所示，根據(jù)通電螺線的電流方向，判斷通電螺線管的N、S極和放在螺線管右端的小磁針的N、S極．

答案：
解析：

　　由安培定則可以判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極，再利用磁極間的相互作用規(guī)律，可判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．

　　解題指導：電流周圍存在著磁場，這是1820年丹麥物理學家奧斯特的重大發(fā)現(xiàn)．通電螺線管周圍也存在磁場，它的磁場相當于一個條形磁體的磁場，它的兩端為它的磁極．可以用安培定則來判斷，即用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端即為通電螺線管的北極．判斷出通電螺線管的磁極后，再利用磁極間的相互作用規(guī)律可判斷出小磁針的兩個磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示是電磁學中一個很重要的實驗，從實驗現(xiàn)象可知通電導體周圍存在磁場，這種現(xiàn)象是1820年丹麥物理學家

奧斯特

發(fā)現(xiàn)的．

（2）把直導線彎曲成螺線形，當螺線形線圈插入鐵心后磁性增強，此裝置稱為電磁鐵．為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：
猜想A：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
猜想B：外形相同的電磁鐵，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強
為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流合作設計了以下實驗方案：
用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的三種情況．根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：