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下列物體中只具有動能的是___;只具有勢能的是______;既具有動能,又具有勢能的是_______。

A.飛向籃筐的籃球

B.發(fā)射升空的火箭

C.繃緊的橡皮筋

D.安裝在墻上的空調

E.在平直公路上行駛的汽車

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.1電能 電功 同步測試卷 題型:計算題

如圖所示的電動共享汽車環(huán)保節(jié)能.若某電動共享汽車驅動電機的輸入電壓U=300 V,電流I=100 A,且以v=72 km/h的速度勻速直線行駛,求在此狀態(tài)下行駛10 min:

(1)汽車行駛的路程;

(2)驅動電機做的功;

(3)若在該行駛狀態(tài)下,汽車所受阻力是1 350 N,求驅動電機的效率

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關系 同步測試卷 題型:單選題

如圖所示是研究電流與電壓、電阻關系的電路圖,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電壓不變”這一步實驗時應

A. 保持R2滑片的位置不動 B. 保持R1不變

C. 更換R1, 并調節(jié)R2滑片到適當位置,保持電壓表示數(shù)不變 D. 保持電路中電流不變

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.1家庭電路 同步測試卷 題型:單選題

對照明電路,下列哪一個說法是正確的

A. 火線與零線間的電壓通常是36V

B. 電燈的開關一定要安裝在零線上

C. 站在干燥的木凳上一手接觸火線,另一手同時接觸零線,一般不會發(fā)生觸電事故

D. 有金屬外殼的家用電器應接在三孔插座上使用

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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理 11.4 認識動能和勢能-基礎練習 題型:實驗題

在研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.

(1)在此實驗中,研究對象是_______(選填“鐵塊”、“木樁”),我們是通過觀察______________來比較各鐵塊重力勢能的大小.

(2)若A、B兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是hA_______hB.

(3)若A、C兩鐵塊下落的高度相同,則兩鐵塊的質量關系是mA_______mC.

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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理 11.4 認識動能和勢能-基礎練習 題型:單選題

2018年2月2日,如圖所示,我國第一顆電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星“張衡一號”由“長征二號丁”運載火箭發(fā)射升空并成功入軌,它是我國地震立體觀測體系第一個天基平臺。 在火箭和“張衡一號”加速上升過程中有關能量轉化分析正確的是

A. “張衡一號”的動能和重力勢能都增大

B. “張衡一號”的重力勢能都轉化為動能

C. 火箭和“張衡一號”的重力勢能不斷增大,動能一直不變

D. 燃料燃燒放出的熱量全部轉化為火箭和“張衡一號”的機械能

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:填空題

水平拋出的鉛球,離開手后,由于_____仍然前進;由于受到_____的作用,它不斷改變運動方向最終落到地面;落到地面后把地面砸了個小坑,這說明力可以_____;如果離開手后,鉛球受到的所有力都消失,鉛球將作_____運動。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:實驗題

科學探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系.

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.

(1)水果電池在工作時,將 ________ 能轉化為________ 能.

(2)與電壓表正極接線柱相連的應是________ 片,與電壓表負極接線柱相連的應是________ 片.(選填“銅”或“鋅”)

(3)實驗時,應保持其它條件不變,只改變________ 

(4)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如表

分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結論是________ 

(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用________ (填寫一種實驗器材)來判斷.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型:簡答題

一個多世紀以來,人類能源消耗急劇增長,能源是否取之不盡,用之不竭嗎?請你設想一下再過500年,人類能源的利用情景,寫出兩個場景.

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同步練習冊答案
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