下列活動中不能探究聲音的產生與傳播條件的是（ ）
A. 觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，我們能聽見清脆的聲音
B. 揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動
C. 雨天閃電和雷聲是同時發生的，但閃電傳播更快
D. 把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期4.4 光的折射 同步練習 題型：實驗題
學校科技小組參加市科技創新大賽，研究光在水和玻璃中的反射規律和折射規律，從實驗中得到如下數據，表1是光從空氣射入水中韻測量數據，表2是光從空氣射入玻璃的測量數據：
(1)分析表1的數據，可以得出結論：
①_____________________； ②_____________________．
(2)對表1、表2的數據進行歸納分析，得出的結論是______________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型：計算題
坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度，在進、出隧道時，分別看了一下手表，如圖（甲）、（乙）所示，汽車通過隧道時的平均速度是30km/h.由此可計算：
（1）汽車通過隧道的時間多少分鐘？
（2）此隧道長約多少千米？
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型：單選題
搭載著“嫦娥三號”的運載火箭在西昌衛星發射中心發射升空．如圖是上升過程中整流罩與嫦娥三號分離的情景．以下面哪個物體為參照物，此時的“嫦娥三號”一定是靜止的？
A. 地球 B. 月球 C. 整流罩 D. 運載火箭
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產生與傳播 同步練習 題型：填空題
回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物________而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚________s以上，人耳就能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少是________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮，原因是屋子的空間比較小，造成回聲到達人耳與原聲延遲時間________，最終________。
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科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》課時跟蹤練習(提高篇) 題型：單選題
粗細均勻的電熱絲放入水中，通電10min水開始沸騰；若將電阻絲對折并聯后放入同一壺水中，通電到水開始沸騰，所需要的時間是（不計一切熱損失）
A. 2.5min B. 5min C. 20min D. 40min
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科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》課時跟蹤練習(提高篇) 題型：填空題
據報道，某鄉村進行電網改造，經測算，有一條線路應采用截面積為 2.5mm2的鋁芯線，電工在實際安裝時卻采用了l.5mm2的鋁芯線，結果釀成一場火災。分析火災的原因其實很簡單：就是電工安裝的導線與測算應采用的導線相比，_______較大，根據_______定律可知，導線上產生的熱量也較多。導致導線的絕緣皮燒壞，最終引發了火災。
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科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》習題同步檢測(基礎篇) 題型：填空題
“電熱驅蚊器”是利用電流的______ 效應工作的，發熱元件是一個阻值為1000Ω的電阻，接在220V電路中通電100s產生的熱量為______J。
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科目：初中物理 來源：人教版2018學年九年級物理上冊 16.1 電壓 課時跟蹤練習題 題型：實驗題
如圖所示．用電壓表測小燈泡兩端的電壓，用電流表測通過小燈泡的電流的實物連接圖：
（1）由實物圖的連接可知，甲電表為_____；乙電表為_______；
（2）電流表右端為___接線柱，量程為 ______；電壓表右端為_____接線柱，量程為_______；
（3）根據實物連接圖，畫出電路圖_________。
（4）根據甲、乙兩表的刻度盤指針的位置可知，燈泡兩端的電壓為________V，通過燈泡的電流為_____。
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