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小芳同學采用所示的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,實驗中她進行了多次測量,我們以她分別用10Ω的電阻做的兩次實驗為例,請你回答,完成第一次實驗后,斷開開關,小芳將A、B兩點間的電阻R由更換為10Ω,閉合開關后,應該如何操作才能繼續完成實驗( )

A. 保持滑動變阻器滑片不動

B.將滑動變阻器滑片向右移動

C.將滑動變阻器滑片向左移動

D.調高電源的輸出電壓值

 

B

【解析】

試題分析:在“研究電流跟電阻關系”的實驗中應控制電阻兩端的電壓不變,通過多次改變電阻的阻值,記下電流的大小進行分析

方法一:當把電阻R由更換為10Ω時,根據串聯電路分壓的特點(電阻越大分壓越大),電阻兩端的電壓會變大,而要保證電阻兩端電壓不變就一定要移動滑動變阻器的滑片,使電阻的兩端的電壓減小,即滑動變阻器兩端的電壓變大,故要把滑動變阻器的電阻調大(串聯電路中電阻越大分壓越大),將滑片向右移動。

方法二:將AB兩點間5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,閉合開關,電源電壓不變,電路總電阻變大,電流變小(電流表示數減小),滑動變阻器的滑片沒有移動,接入電路中的電阻是不變,根據歐姆定律可知,滑動變阻器兩端電壓會減小,因為串聯電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,故AB間的電壓增大(電壓表的示數增大);為保持AB間的電壓不變,要移動滑片使AB間的電壓減小:當滑動變阻器連入電路的電阻增大時,即將變阻器滑片向右移動,電路中電流變小,由歐姆定律可知,AB間的電壓減小;

考點:探究電流跟電阻的關系

 

練習冊系列答案
相關習題

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如圖所示的四種家用電器中,利用電流熱效應工作的是( )

 

 

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通常情況下,下列物品中屬于導體的是

A.陶瓷碗 B.食用油 C.橡膠手套 D.不銹鋼勺

 

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如圖所示,牽引車通過滑輪組勻速打撈起河水中的物體A,在被打撈的物體沒有露出水面之前,牽引車控制繩子自由端,使物體A以0.5m/s的速度勻速上升,牽引車對繩的拉力為F1,拉力F1的功率為P1;當被打撈的物體完全露出水面后,牽引車控制繩子自由端,使物體A以0.3m/s的速度勻速上升,牽引車對繩的拉力為F2,拉力F2的功率為P2,且P1=P2。已知動滑輪重100N,物體完全露出水面后滑輪組的機械效率為80%(若不計摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg),則被打撈的物體A的密度為 kg/m3

 

 

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電能的利用給人們的生產、生活帶來了很多方便,但如果使用不當也會帶來危害,下列做法中不正確的是( )A.遇到雷雨天氣時,在樹下躲雨

B.保險絲熔斷后,只要立即更換上新的保險絲就可以恢復供電

C.不允許多個大功率用電器同時使用一個插座

D.使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體

 

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圖所示的用具中正常使用時,屬于費力杠桿的是( )

 

 

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科技小組制造了一個裝置,圖為原理示意圖,MN為水平軌道,軌道上套著滑套h。固定在底座D上的電動機乙通過定滑輪能使h沿軌道向左滑動。已知底座放置在水平地面上,底面積為100cm2,電動機乙和底座共重50N。固定在地面上的電動機甲通過滑輪組,以0.2m/s的速度勻速提升物體A時,電動機甲作用在繩端的拉力為F1,滑輪組的機械效率為。勻速提升物體B時,電動機甲作用在繩端的拉力為F2,且。已知物體A、B的體積相同,密度之比ρρ=712。(不計繩重及輪與軸間的摩擦,g取10N/kg)

求:(1)提拉物體A時的機械效率;

(2)若物體A重14N,電動機甲勻速提升物體A,3s時間內所做的功。

(3)當物體B懸在空中,滑套h以0.1m/s的速度勻速向左運動時,電動機乙繩端拉力T的功率是1W,底座D對地面的壓強。

 

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游泳池水深1.8 m,離池底0.6m處水的壓強為____________Pag=10N/kg

 

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甲、乙兩車同時同地做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。則下列說法正確的是( )

A.甲車的慣性大

B.乙車的動能大

C.運動4秒兩車可能相距60米

D.甲車所受的合力大于乙車所受的合力

 

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同步練習冊答案
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