【題目】如圖所示,電路中要使L1和L2并聯,應閉合開關 . 要使L1和L2串聯,應閉合開關 , 為了防止電路出現短路,不能同時閉合開關 .
【答案】S1、S3;S2;S2、S3
【解析】要使兩燈泡并聯,電流從電源正極流出需要經過S1 , 然后分別經過燈泡支路L1和支路L2、S3 , 再流回電源負極;因此應閉合開關S1、S3;要使燈L1和L2串聯,則應將兩燈首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只要閉合S2 , 斷開S1、S3;當閉合開關S2、S3時,電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而形成電源短路,故不能同時閉合開關S2、S3.
故答案為 S1、S3;S2;S2、S3 .
考查了并聯、串聯的連接和開關的狀態對電燈的連接方式的影響.串聯電路:把電路中各元件首尾相接,連入電路就是串聯.
并聯電路:把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯.
電源短路是指電源兩極不經過用電器直接連通的電路,電源短路會燒壞電源,是絕對不允許的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點,其相關信息如表.在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測試過程中,內燃機既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時蓄電池又將部分能量通過電動機向車輪輸送,此時,內燃機和電動機共同驅動車輛前進.之后,工作人員又進行了制動測試,描繪出了制動距離(從剎車開始到車停止的距離)與制動時的速度關系圖象,如圖所示.
驅動模式 | 純電動 | 啟動、低速 |
油電混動 | 中速 | |
純燃油 | 高速 | |
汽車質量 | 1200kg | |
車輪與地面總接觸面積 | 0.096m3 |
(1)由圖象可知,車速越 , 制動距離越長.
(2)該車空載靜止時,對水平地面的壓強是多少?(g取10N/kg)
(3)在水平道路中速勻速行駛測試中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少?
(4)在水平道路中速勻速行駛測試中,若該車內燃機的效率為53%,此過程最終使蓄電池增加了多少能量?(忽略蓄電池和電動機的熱損失,ρ汽油取0.7×103kg/m3 , q汽油=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗(c水>c液),并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出:物質為水(選填“甲”、“乙”),另一種液體的比熱容為J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗家中有一盞用聲控開關和光控開關控制的電燈,電燈在光線昏暗并且有人經過時才發光,可以達到方便節電的目的,同時由于有不固定的家用電器,需接入一只三孔插座,請將如圖所示的原理圖連接完整.
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【題目】某小組同學在探究電流與電阻的關系時,選用如下器材:電源,0~50Ω的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個,導線若干,實驗過程中控制定值電阻兩端電壓為2V不變.
(1)圖甲是連接的部分實驗電路,請將電路補充完整.
(2)開關閉合前需要將滑動變阻器的滑片調至(填“A”或“B”)端;若閉合開關后,發現電流表有示數,電壓表示數為零,則電路存在的故障可能是定值電阻(填“短路”或“斷路”).
(3)某次實驗時,電流表的示數如圖乙所示為A,此時連入電路的定值電阻的阻值是Ω.
(4)若將10Ω換成15Ω電阻時,需要將滑動變阻器滑片向(填“A”或“B”)端調整,使電壓表的示數為V.
(5)完成上面實驗后,小組同學又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率,但發現電流表已經損壞,于是他們又找來了兩個開關,設計了如圖丙所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0 , 請你完成下面實驗步驟.
①(填寫S、S1、S2的通斷情況),調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數為;
②(填寫S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電出壓表示數為U1;
③燈泡的額定功率的表達式為P額= .
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【題目】如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應將手指放在距放大鏡(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.當他將手臂伸直,用這個放大鏡看窗外遠處的物體時,他所看到的是倒立的、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
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【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中:
(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導線,將甲圖連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至最(填“左”或“右”)端.若開關閉合后,發現無論怎樣調節滑動變阻器,小燈泡發光較暗且亮度一直不變,則故障原因是.
(3)故障排除后,調節滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為A,小燈泡此時的電功率為W.若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動,直到電壓表示數為V為止.
(4)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應電壓表的示數,并畫出圖丙所示的I-U圖像,從圖像可算出小燈泡的額定功率為W.
(5)小勇繼續調節滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(填“變大”、“變小”或“不變”),經檢查發現燈絲燒斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,在a,b間接一個“3V 1W“的小燈泡,調節滑動變阻器的滑片P至圖示位置時,小燈泡正常發光.若在a,b間換接一個“3V 1.5W“的小燈泡,欲使其正常發光,滑片P應( )
A.向M移動
B.向N移動
C.保持不動
D.無法實現
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