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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江門二模）固體熔化時溫度的變化規律
炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質熔化時，溫度的變化規律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程．
為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把200g碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據，實驗裝置如下圖所示．
（1）炎熱的夏天，鋪有瀝青的路面會變軟，這是因為瀝青是

非晶體

（晶體/非晶體）沒有一定的

熔點

，受熱后會逐漸變軟．
（2）圖甲是

冰

（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖乙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數是

52

℃．
（3）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續熔化．說明固體熔化時需要

吸收

熱量．熱由酒精燈的火焰傳給水，但不會反過來傳遞，這說明能量在轉化或轉移時具有

方向

性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小敏在實驗室測量金屬塊的密度。他在調節天平時，發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側，如下圖所示。為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向端調。小敏用調節好的天平測量金屬塊的質量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量為 g。然后，小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為 cm³。該金屬塊的密度與下表中的密度相同。（每空1分）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小敏在實驗室測量金屬塊的密度。他在調節天平時，發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側，如下圖所示。為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向端調。小敏用調節好的天平測量金屬塊的質量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量為 g。然后，小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為 cm³。該金屬塊的密度與下表中的密度相同。（每空1分）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年北京市九年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題

小敏在實驗室測量金屬塊的密度。他在調節天平時，發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側，如下圖所示。為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向端調。小敏用調節好的天平測量金屬塊的質量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量為 g。然后，小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為 cm³。該金屬塊的密度與下表中的密度相同。（每空1分）

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物質	沸點（℃）	物質	沸點（℃）
水	100	甘油	290
煤油	150	酒精	78

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