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【題目】2018年上海市發(fā)布噪聲污染治理辦法,對噪聲大的機動車限行,這主要是為了限定機動車在道路行駛中發(fā)出聲音的

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 頻率

【答案】A

【解析】

聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的;對噪聲大的機動車限行,這主要是為了降低聲音響度;故A正確。BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中一些物理量估測合理的是( )
A.成人正常步行速度是4km/h
B.一個雞蛋的質(zhì)量是500g
C.物理教材長度是26dm
D.普通空調(diào)正常工作時電流是0.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中:
(1)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的
(2)選用圖甲探究的是動能與的關(guān)系,理由是:兩球相等;得出的結(jié)論是:
(3)選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是:
(4)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個重力為100N 的箱子放在水平地面上,它受到10N 的水平推力時恰好做勻速直線運動,此時箱子受到的滑動摩擦力也為 10N若突然撤去水平推力,箱子受到的滑動摩擦力____,物體的慣性____ (兩空都選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能說明分子間存在引力的是(  )

A.兩塊磨平、干凈的鉛塊,壓緊后能掛較重物不被拉開

B.地球表面的物體被地球吸引

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒,能吸引小紙屑

D.塑料吸盤緊壓在玻璃上,難拉開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中,用來測量消耗電能的儀表是_____表;電能是通過_____輸電線路從發(fā)電站輸向遠處的(選填高壓低壓);標有“220 V 15 W”字樣的節(jié)能燈正常工作時,其兩端的電壓為____伏.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置.銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
(1)閉合開關(guān)后,使銅棒a b上下運動,電流表指針(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab應(yīng)運動,這是一種現(xiàn)象,利用這一原理可制成
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:
方法二:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學所連接的實物圖如圖所示.燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器標有“15Ω 1A“字樣.
(1)用筆畫線把電流表、電壓表正確連入電路.
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在(填“a”或“b”)端.
(3)如果電路連接正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,此時電壓表示數(shù)為零,電流表有示數(shù),其故障是
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡電阻是Ω,小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了簡單機械后,小明了解到斜面也是一種機械,于是他想探究這種機械的特點.

1)小明用彈簧測力計測木塊的重力,如圖a所示,測量時應(yīng)讓木塊保持________ 狀態(tài),并依據(jù)__________條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).

2)他將木塊放在如圖b所示的斜面上,并用彈簧測力計沿斜面________ 向上拉木塊,收集到下表中的實驗數(shù)據(jù):

比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時________ (選選填不能)省力;斜面長度相同時,斜面高度越小越________ (選填省力費力);

實驗時,可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向________ (選填)移;

請舉出應(yīng)用斜面的一種實例:________ (寫出一種即可)

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