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學習吉他演奏的過程中,小明發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經過和

同學們討論,提出了以下猜想;

   猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,

           可能與琴弦的橫截面積有關

   猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,

           可能與琴弦的長短有關

   猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,

           可能與琴弦的材料有關

   為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了

下表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取

決于聲源振動的頻率,于是借來

一個能測量振動頻率的儀器進行實驗。

  (1)為了驗證猜想一,應選用編號為___________的琴弦進行實驗。(2分)

  (2)為了驗證猜想二,應選用編號為___________的琴弦進行實驗。(2分)

  (3)為了驗證猜想三,編號E的琴弦的規格應該如何?請在表中填上所缺數據。

  (4)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的控制的是:_____________(2分)

 

【答案】

(1)ABC                   (2)ADF   

     (3)、80    1.02            (4)材料、長度、橫截面積

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦橫截面積有關.
猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關.
猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確他們找到了下表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號 材料 長度(cm) 橫截面積(cm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
(1)為了驗證猜想一,因選用編號為
A
A
、B、
C
C
的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證
猜想二
猜想二
,其選用了編號為A、D、
F
F
 的琴弦進行實驗
(3)為了驗證猜想三,完成表格所缺數據應填
80
80
1.02
1.02

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在學習吉他演奏的過程中發現琴弦音調的高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究經過同學們的討論,提出了以下幾種猜想:
猜想1:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的粗細有關;
猜想2:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想3:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列的9種規格的琴弦進行實驗.
編號 A B C D E F G H I
材料 尼龍 尼龍
長度/cm 60 60 60 80 100 80 80 100
粗細/mm2 0.75 0.89 1.02 0.76 0.76 1.02 1.02 1.02
(1)為了驗證猜想1,應選用編號為
A
A
B
B
C
C
的琴弦進行實驗.
為了驗證猜想2,應選用編號為
D
D
F
F
的琴弦進行實驗.
(2)表中有的材料的規格沒有填完,為了驗證猜想3必須知道該項內容,請你填完整.
(3)隨著實驗的進行,小明又覺得音調的高低還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是
選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調整它們的松緊程度不同
選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調整它們的松緊程度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素影響的,它決定對此進行研究,經過和同學們討論,提出了以下猜想:
編號 A B C D E F G H I
材料 尼龍 尼龍
長度/cm 60 60 60 80 80 100 80 100
橫截面積/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 1.02 0.76 1.02 1.02
猜想一:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發出的聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為
A
A
B
B
C
C
的琴弦進行實驗;
(2)表中有的材料規格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容為
80
80
1.02
1.02

(3)本題的實驗方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習吉他演奏的過程中,小華同學發現琴弦振動發出聲音的音調高低可能受各種因素影響,經過與同學們討論后,提出了以下猜想:
猜想A:琴弦振動發聲的音調高低可能跟弦的橫截面積有關;
猜想B:琴弦振動發聲的音調高低可能跟弦的長度有關;
猜想C:琴弦振動發聲的音調高低可能跟弦的材料有關;
為了驗證上述猜想,他們找到了下列四根弦和測量振動頻率的儀器:
代號 材料 長度(m) 橫截面積(mm2
1.5 0.5
1.5 1.0
1.0 1.0
尼龍
1.0
1.0
1.0
1.0
(1)為了驗證猜想A,應選代號
的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想B,應選代號
的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想C,必須要用到代號為丁的琴弦,請在表格中填上所缺數據.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習吉他演奏的過程中,小剛同學發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關.
猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長度有關.
猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
編號 A B C D E F G H I
材料 尼龍 尼龍
長度/cm 60 60 60 80 100 80 80 100
橫截面積/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 0.76 1.02 1.02 1.02
(1)為了驗證猜想一,應選編號為
A、B、C
A、B、C
的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選編號為
A、D、F
A、D、F
的琴弦進行實驗.
(3)表中有的材料規格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項的內容,請在表中①、②的位置填上所缺的數據.①
80
80
1.02
1.02

(4)這種研究物理問題的方法叫做
控制變量
控制變量
法.
(5)小剛練習時還發現旋動調音鈕進行“調音”時,琴弦發出聲音的音調高低也不同.
你猜想:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的
松緊程度
松緊程度
有關.

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