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劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流/A

0.10

0.15

0.20

0.25

0.28

(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:

 A                                                    ,B                                                                

(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,請在圖中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R1兩端。

(3)在本實驗中,若探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制             不變,這種研究問題的方法叫做                           

(4)圖乙表是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:                                                     

(5)本實驗操作完成后,如果將電阻R1改接成一只小燈泡,還可以測出小燈泡的                            

(1)A  電流表中的電流流向沒有“正入負(fù)出”

     B  滑動變阻器的接線柱沒有“一上一下”

(2)略

(3)電阻       控制變量法

(4)電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

(5)功率   電阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

29、劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
 (1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:
A
電流表正負(fù)接線柱接反

B
變阻器接了兩個上面的接線柱

(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,請在圖中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R1兩端.
(3)表中是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:
電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:
精英家教網(wǎng)
A
 

B
 

(2)錯誤糾正后,閉合開關(guān),某時刻電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.流過電阻的電流為
 
A,電阻兩端的電壓為
 
V,該電阻的阻值為
 
Ω
精英家教網(wǎng)
(3)在本實驗中,若探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制
 
不變,在研究電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持
 
不變,這種研究問題的方法叫做
 

(4)右表是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”.
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯曝,請你指出:
A
電流表正、負(fù)接線柱接錯
電流表正、負(fù)接線柱接錯
,B
滑動變阻器兩接頭都接在金屬桿上
滑動變阻器兩接頭都接在金屬桿上

(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,請在如圖中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R兩端.
(3)下表是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:
在電阻一定時,電流跟電壓成正比
在電阻一定時,電流跟電壓成正比

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是
改變定值電阻兩端電壓
改變定值電阻兩端電壓

(5)本實驗操作完成后,如果將電阻R改接成一只小燈泡,還可以測出小燈泡的
電功率
電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:

A________;
B________.
(2)錯誤糾正后,閉合開關(guān),某時刻電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.流過電阻的電流為________A,電阻兩端的電壓為________V,該電阻的阻值為________Ω

(3)在本實驗中,若探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制________不變,在研究電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持________不變,這種研究問題的方法叫做________.
(4)右表是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),
實驗次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)張爐集中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

劉陽同學(xué)想利用圖甲所給實驗器材,探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”.
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯曝,請你指出:
A______,B______.
(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,請在如圖中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R兩端.
(3)下表是劉陽同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:______.
實驗次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是______.
(5)本實驗操作完成后,如果將電阻R改接成一只小燈泡,還可以測出小燈泡的______.

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