甲、乙、丙、丁為四輛在同一平直公路上行駛的小車，它們的運動圖象如圖，由圖可知其中受到平衡力作用的是（　　）

A．有甲和丙

B．有甲和丁

C．有甲、丙和丁

D．有乙、丙和丁

分析：靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用，根據路程和時間圖象，速度和時間圖象，分析甲、乙、丙、丁的運動狀態．

解答：解：甲車，根據路程和時間圖象知，時間增加，甲的路程不變，說明甲處于靜止狀態，受到平衡力作用．符合題意．
乙車，根據路程和時間圖象知，時間增加，乙的路程不斷增大，并且乙的路程和時間的比值不斷增大，說明乙車進行加速直線運動，所以乙車受到非平衡力作用．不符合題意．
丙車，根據速度和時間圖象知，時間增加，速度不變，說明丙車進行勻速直線運動，受到平衡力作用．符合題意．
丁車，根據速度和時間圖象知，時間增加，速度增大，說明丁車進行加速直線運動，所以乙車受到非平衡力作用．不符合題意．
故選A．

點評：根據路程和時間，速度和時間都能判斷物體的運動速度的變化，然后根據靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用，變速直線運動的物體受到非平衡力作用．

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（2011?吳中區三模）小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車，可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒，小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩度（即穩定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體．然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表．

實驗次數	1	2	3	4
重心離支持面高度	低	低	中	高
物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ	最大	大	較大	小
穩度	最大	大	較大	小

（1）小明是通過

物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ

來判斷物體的穩度．
（2）分析數據

2，3，4

（填實驗次數的序號）可以得到穩度與重心高低之間的關系．
（3）分析小明的實驗數據，發現物體的穩度還與

物體的底面積大小

有關．
（4）設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果，你認為可以通過簡單比較

或

（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩度．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?邗江區一模）小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車，可是上網搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒．小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩度（即穩定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻到，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表．