科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
一、知識要點
1．實驗室常用的測量力的工具是 ，其原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧所受拉力越大，它的 就越長。使用它時應(yīng)注意：使用前，先調(diào)節(jié)指針指在 、觀察它的 和 、使用時掛鉤不要與刻度板 。
2．若物體在受力時會發(fā)生形變，不受力時又能自動恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種特性叫做 ；若物體受力時發(fā)生形變，力撤消后不能自動恢復(fù)到原來的形狀，物體這種特性叫做 。彈力是物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的。
3．宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在 力，這就是萬有引力。由于 的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力常用字母 來表示，重力的施力物體為 ；物體受到的重力跟它的 成正比，公式為：G=mg，其中g(shù)= ，其含義為： ；重力的方向： ；重力的作用點叫 ，質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心在其 。
4．兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做 時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；滑動摩擦力的大小與 及接觸面的 有關(guān)； 越大，接觸面越 ，滑動摩擦力就越大。摩擦力的方向與相對運動的方向 。
增大摩擦的辦法： 、 。減小摩擦的辦法： 、 、 、 。
6．一根硬棒，在 能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫做杠桿；力臂是從 到作用力 的距離。杠桿平衡條件表達式為： ；省力杠桿的
、費力杠桿的
、等臂杠桿的 
。
7、定滑輪實際上是 杠桿，它不省力，但能改變 。動滑輪實際上是動力臂為阻力臂 倍的杠桿。它可以 ，但卻不能 。滑輪組既能 又能改變 。滑輪組若由幾段繩子承擔(dān)總重量，則拉力的大小為總重力的 ，動力拉動繩子移動的距離為滑輪組拉動物體運動距離的
倍。
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