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為了研究物質某種特性,某同學測得四組數據,填在下列表中:
實驗次數 物體 質量/g 體積/cm3 質量/體積/g?cm-3
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
0.5
0.5
4 松木2 10 20 0.5
(1)將上表①處填寫完整.
(2)比較第1、2或3、4兩次實驗數據,可得出結論:
同一種物質,它的質量跟它的體積成正比
同一種物質,它的質量跟它的體積成正比

(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得出結論:
質量
質量
相同的不同物質,體積不同.
(4)分析表中甲、乙兩種固體的質量與體積的比值關系,可歸納得出結論是:
同種物質組成的不同物體,其質量和體積的比值相同;不同種物質組成的物體,其質量和體積的比值不同
同種物質組成的不同物體,其質量和體積的比值相同;不同種物質組成的物體,其質量和體積的比值不同
分析:(1)已知松木1的質量和體積可求出質量和體積比值;
(2)比較1、2兩次實驗數據,物質都是鋁;3、4兩次實驗數據,物質都是松木,由質量和體積的比值可找到同一種物質質量和體積的關系;
(3)比較第2、3兩次實驗數據,首先看質量都是108g,但一個是鋁塊,一個是松木,說明是不同物質,再看它們的體積一個是40cm3,一個是216cm3,由此可以得出結論;
(4)表中四個物體質量與體積的比值都已求出,通過分析可找到同種物質組成的不同物體,質量與體積的比值關系及不種物質組成的不同物體,質量與體積的比值關系.
解答:解:
(1)松木1質量和體積比值:
108g
216cm3
=0.5g/cm3
(2)比較1、2兩次實驗數據,物質都是鋁,體積是20cm3,質量是54g;當體積增大一倍即40cm3,質量也增大一倍即108g,所以可得出結論:同一種物質,它的質量跟它的體積成正比;
(3)從第2、3兩次實驗數據可知:其質量相同都是108g,但不是同種物質,其體積不相等;所以質量相同的不同物質體積是不相等的;
(4)由表中質量和體積比值可知,鋁塊1和鋁塊2是同種物質,質量和體積比值都是2.7g/cm3,松木1和松木2是同種物質,質量和體積比值都是0.5g/cm3,可見同種物質組成的不同物體,質量與體積的比值是相同的,不種物質組成的不同物體,質量與體積的比值不同.
故答案為:(1)0.5;(2)同一種物質,它的質量跟它的體積成正比;(3)質量;(4)同種物質組成的不同物體,其質量和體積的比值相同;不同種物質組成的物體,其質量和體積的比值不同.
點評:本題考查了密度及其特性,題中的計算比較簡單;找規律得結論也比較明顯,難度不大,屬于基本內容.注意控制變量法在實驗中的運用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質某種特性,某同學測得四組數據,填在列表中:
實驗次數 物體 質量(g) 體積(cm3 密度(g/cm3
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
4 松木2 10 20 0.5
(1)將上表①處填寫完整.
(2)比較第1、2兩次實驗數據,可得出結論:同一種物質,它的質量跟它的體積成
 

(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得出結論:質量相同的不同物質,體積
 

(4)比較第1、4兩次實驗數據,可得出實驗結論是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質某種特性,某同學測得四組數據,填在列表中:
實驗次數 物體 質量(g) 體積(cm3 密度(g/cm3
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
0.5
0.5
4 松木2 10 20 0.5
(1)將上表①處填寫完整.
(2)比較第1、2兩次實驗數據,可得出結論:同一種物質,它的質量跟它的體積成
正比
正比

(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得出結論:
質量相等
質量相等
(填條件),體積越大,密度越小;
(4)比較第1、4兩次實驗數據,可得出結論:
體積相等
體積相等
(填條件),質量大的,密度大;
(5)分析全部數據發現,對于不同物質來說,質量與體積的比值不同,我們把物質的這種特性叫做物質的
密度
密度
,鋁的密度是2.7g/cm3它的物理含義是
1cm3鋁的質量是2.7g
1cm3鋁的質量是2.7g

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質某種特性,某同學測得四組數據,填在列表中:
實驗次數 物體 質量(g) 體積(cm3 密度(g/cm3
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
0.5
0.5
4 松木2 10 20 0.5
(1)將上表①處填寫完整.
(2)比較第1、2兩次實驗數據,可得出結論:同一種物質,它的質量跟它的體積成
正比
正比

(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得出結論:不同物質,
質量
質量
相同時,體積越大,密度越小;
(4)比較第1、4兩次實驗數據,可得出結論:不同物質,
體積
體積
相同時,質量大的,密度大.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省豐縣修遠雙語學校八年級月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

為了研究物質某種特性,某同學測得四組數據,填在下列表中:

實驗次數
物體
質量/g
體積/ cm3
質量/體積/g·cm-3
1
鋁塊1
54
20
2.7
2
鋁塊2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
 
4
松木2
10
20
0.5
 
(1)將上表空格處填寫完整.
(2)比較第1、2兩次實驗數據,可得出結論:同一種物質,它的質量跟它的體積成   
(3)比較第2、3兩次實驗數據,可得出結論:質量相同的不同物質,體積                    
(4)比較第1、4兩次實驗數據,可得出實驗結論是                                       

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