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（2011?順義區二模）用圓珠筆寫字時，筆尖與紙之間的摩擦屬于
滾動
滾動
 摩擦．
分析：一物體在另一物體表面作無滑動的滾動或有滾動的趨勢時，由于兩物體在接觸部分受壓發生形變而產生的對滾動的阻礙作用，叫“滾動摩擦”．
解答：解：用圓珠筆寫字時，筆尖在紙上滾動，阻礙筆尖滾動的摩擦屬于滾動摩擦．
故答案為：滾動．
點評：根據滾動摩擦的定義解答此題；本題考查的是基礎知識，是一道基礎題．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?順義區二模）如圖所示，是小剛在研究通過導體的電流跟電阻的關系時，描繪出的圖象，從圖象可知，小剛做實驗時，加在電阻兩端的電壓為
5
5
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?順義區二模）在國際單位中，力的單位是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?順義區二模）用滑輪組提升重1000N的物體．如果每個滑輪重50N，繩子能承受的最大拉力為500N．請在圖中畫出繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?順義區二模）小明同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，器材均完好，電源有6V和3V兩檔，且保持不變，所用滑動變阻器上標有“20Ω、2A”字樣．
（1）小明正確連接電路，且實驗步驟正確．閉合開關后，觀察到電流表的示數為0.18A，則該實驗中所用電源電壓為
6
6
V檔．
（2）當他移動變阻器的滑片到中點位置時，觀察到電壓表示數如圖所示，則待測電阻Rx兩端的電壓為
3.5
3.5
V，通過Rx的電流為
0.25
0.25
A，此時得到的Rx阻值為
14
14
Ω．

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（2011?順義區二模）首先用實驗測出大氣壓強值的科學家是
托里拆利
托里拆利
．

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