通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲．下列措施中，屬于在產生環節控制噪聲的是（ ）
A．臨街的房屋安裝隔音玻璃
B．學校附近禁止汽車鳴笛
C．在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
D．在城市道路旁安裝隔聲板
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
倫敦奧運會期間英國軍方將配備一種遠程聲波安保設備，該設備工作時可以產生高達150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅散人群．關于該設備，下面說法正確的是（ ）
A．該設備產生的是超聲波
B．該設備產生的是次聲波
C．“150分貝”是指所產生聲音的響度
D．“150分貝”是指所產生聲音的音調
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下物體中，屬于光源的是（ ）
A．街道邊“刺眼”的玻璃幕墻
B．夜晚朦朧的月亮
C．呈現著彩色圖案的投影屏幕
D．呈現著彩色圖案的電視屏幕
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：填空題
常用溫度計是根據液體 的性質制成的．使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的 ．小強用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據，每次讀數時溫度計的位置如圖ABCD所示，其中正確的是 ．小強利用體溫計測量體溫時，示數如圖E所示，其讀數為 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內水沸騰，在繼續加熱過程中，試管中的水（ ）
A．不能達到沸點，因此不能沸騰
B．能達到沸點，也能夠沸騰
C．能夠達到沸點，但不能沸騰
D．以上幾種說法都不對
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發生改變的是（ ）
A．響度 B．音調 C．音色 D．速度
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
實驗小組在比較材料的隔聲性能實驗中，他們從家中找出下列一些材料開始探究：一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板．
（1）若用這些材料直接進行實驗，小強認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題，不能有效地說明這些材料的隔聲性能．請指出這個明顯的問題： ．
（2）他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較，選用了手機鈴聲作為聲源，實驗過程中他們應將手機鈴聲響度適當 （填“調大”、“調小”）；同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應 ．
（3）對材料進行科學調整后，他們通過探究得到如下實驗數據如表：
材料 | 報紙 | 羽絨服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
人聽不到聲音的距離/m | 8 | 4 | 7 | 5 |
則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
據報道，世界“吼王”杰米•溫德拉“吼”出超過100分貝的聲音，他的“吼”聲能將玻璃杯震碎，如圖甲所示．乙圖中實驗與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（ ）
A．
正在發聲的音叉觸及面頰有震感
B．
手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中的水量
C．
室內收音機放音時，喇叭前方蠟燭晃動
D．
用紙板劃動梳齒，快慢不同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是一種液面升降監測裝置原理圖，電光源S發出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為 ；光經液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S′點，當發現光點S′向左移動時，說明液面 （填“升高”或“下降”或“不變”）了．
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