A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
分析 (1)不同的物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象叫做擴散,這一現象說明一切物體的分子都在不停地做無規則運動;
(2)由于分子的體積很小,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現.
解答 解:
①糖在水中自然溶解,這是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動,故①符合題意;
②聞到衛生香的香氣,這是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動,故②符合題意;
③校園內到處可聞到桂花香,這是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動,故③符合題意;
④沙塵暴中的沙粒是可以用肉眼看到的物體的運動,屬于機械運動,故④不符合題意;
能說明分子運動的是①②③,故B正確.
故選B.
點評 要把宏觀物體或者物質的運動和微觀分子的運動區別開來,解題的關鍵是要掌握“分子的運動是肉眼看不見的”的這個基本條件.一般來說,聞到氣味或者擴散現象都能說明是分子的運動.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25.64cm=25.64cm×$\frac{1}{100}$m=0.2564m | B. | 25.64cm=25.64×$\frac{1}{100}$cm=0.2564m | ||
C. | 25.64cm=25.64×$\frac{1}{100}$m=0.2564m | D. | 25.64cm=25.64cm×$\frac{1}{100}$cm=0.2564m |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鬧鐘越來越響 | |
B. | 鬧鐘聲音大小不變 | |
C. | 鬧鐘聲音時大時小 | |
D. | 鬧鐘聲音越來越弱,直至幾乎聽不到聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 利用此電路,無法探究出并聯電路的電流規律 | |
B. | ![]() 開關由斷開到閉合,電流表示數不變 | |
C. | ![]() 開關由斷開到閉合,電壓表示數不變 | |
D. | ![]() 此電路可以知道L1兩端的電壓是多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一張試卷的厚度約為1mm | |
B. | 人的脈搏跳動一次的時間是3s | |
C. | 中學生正常步行時的速度約為1.1m/s | |
D. | 學生書桌高約200cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭與衛星的重大勢能增大,動能減小 | |
B. | 火箭的動能轉化為火箭的重力勢能 | |
C. | 火箭在上升過程中機械能增大 | |
D. | 火箭在加速上升的過程中機械能守恒 |
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