如圖所示是一輛汽車在l0s內的速度圖像，由圖像可知，從第2s到第4s的過程中，汽車的速度______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；汽車在第5s時的速度為______m/s；汽車在第5s和第6s這兩秒時間里共前進了______m．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第3章 《物態的變化》 單元測試卷 題型：填空題
如圖甲所示，探究冰的熔化特點，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高較_______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。圖乙是根據實驗數據繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知，在第8分鐘末，試管里的冰處于_______（選填“固態”、“液態”或“固液共存態”），冰在熔化過程中溫度_______。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊單元測試卷：第一章機械運動 題型：填空題
一做直線運動的物體通過了24 m的路程，前12 m路程用了4 s的時間，后12 m路程用了6 s的時間，那么物體通過前一半路程的平均速度是________m/s，通過后一半路程的平均速度是________m/s，全程的平均速度是________m/s。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題
某同學用一把圖所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的錯誤（寫任意兩個）：
（1）_____；
（2）_____。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題
為了監督司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號。第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.4s，第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，汽車在兩次接收信號間隔過程中行駛的距離是_____m，汽車的速度是_____m/s。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題
圖為高空跳傘運動員在極速下降過程中的一個畫面，在圖示的情景中，以地面為參照物，他們是_________的，以其中一個運動員為參照物，其他運動員是_________的。（填“靜止”或“運動”）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：單選題
甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是
A. 甲乙車可能都向南運動
B. 甲乙兩車可能都向北運動
C. 甲車向北運動乙車向南運動
D. 甲車一定在向南運動，乙車向北運動
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科目：初中物理 來源：八年級物理上單元測試卷：第一章 機械運動 題型：填空題
汽車駕駛員從發現情況到采取制動所需要的時間叫反應時間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中，若駕駛員發現前方70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應時間為0.5s，則制動前汽車行駛速度為 m/s，由此，請你對安全駕車提一條合理建議： 。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第2章 《聲現象》 單元測試卷 題型：實驗題
在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，可觀察，這說明了________．
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是：________．
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明________可以傳聲．
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．
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