三新快車金牌周周練系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市江寧區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
把等量的紅墨水同時分別滴入質量相等的熱水、冷水中，一段時間后觀察到的現象如圖所示，這個現象說了組成物質的分子處在 之中，且 越高，分子運動越激烈．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關．如圖是小芳同學設計的探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置．
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ．
（2）要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗探究方法稱作 法．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系，結論是： ．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用 兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
分析以下摩擦：①走路時，鞋與地面之間的摩擦；
②騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；
③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；
④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦．
其中屬于有益摩擦的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
“帕斯卡裂桶實驗”的演示，激發了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣，他們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同，實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1=h2＞h3．
（1）實驗中液體內部壓強的大小通過 來判斷的，這種方法通常稱為轉換法．
（2）由圖（a）和圖 兩次實驗數據比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（3）由圖（a）和圖（d）兩次實驗數據比較可以得出： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
質量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計始終保持水平，其示數為2N，不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內部的摩擦，則（ ）
A．水平桌面對物體A的摩擦力為6N
B．作用在繩端的拉力F為1N
C．在1s內拉力F做功6J
D．拉力F的速度為4m/s
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1為四種堤壩設計，從力學觀點來看，其中最不合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
飲茶是我國的傳統文化，如圖所示是一把裝有水的茶壺，壺嘴與壺身構成 ，茶壺的底部受到水產生壓強為 Pa． （g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市江陰市要塞片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，小明用常見生活材料制成浮力天平：在橫板正中垂直釘豎板，兩板成⊥狀，在豎板正中用細線掛上重錘；在橫板兩端下方粘同規格的空飲料瓶；在橫板兩端上方粘同規格的塑料盤，使用時，左盤放物體，右盤放砝碼．
（1）使用前發現細線與豎板的中線不重合，重錘偏向豎板的右側時，可以在橫板的 （選填“左”或“右”）端粘橡皮泥作調整．
（2）某次測量過程中，左盤物體的質量大于右盤砝碼的質量時，重錘線與水面 （選填“仍然”或“不再”）垂直．
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