（4分）如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖。在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。
(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是： 。
(2)加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和煤油吸熱的多少是
通過 來反映的。（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）
(3)該實驗除了水和煤油質量相同外，還應該要求 。（填字母）
A．采用相同的加熱方法
B．燒杯中分別裝入初溫相同的水和煤油
C．使用相同的燒杯
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：問答題
目前，“節能減排”已引起全球的關注．如何減少能耗，提高汽車發動機的效率越來越受到人們的重視，（1）大多數家用汽車的發動機均為汽油機，它把汽油燃燒產生的內能部分轉化成機械能，再通過傳動機構將動力傳給車輪使汽車行駛．請你將圖11中汽油機工作時的能流圖補充完整．
（2）發動機的效率是汽車的經濟性能指標之一．廠家提供的某汽車出廠的部分參數如下；
①測試數據：汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛時，百公里耗油量為V0（L），發動機輸出功率為P0（kW）；②使用燃料：93#汽油[熱值為q0（J/kg）、密度為ρo（kg/m3）]．
請用以上參數推算出在測試條件下，該汽車發動機的效率．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
小黃同學對市場上熱賣的自發熱內衣的宣傳產生了質疑。他認為，能量不能憑空產生，如果內衣發熱，其內能一定是通過其它能的轉移或轉化而來的。接著在查閱資料發現：發熱內衣的原料是一種特殊纖維材料，當它吸收人體散發的水分時，纖維分子中的親水基團與水分子結合，水分子的動能降低，同時轉換為熱能釋放出來。為此小黃設計實驗進行驗證：將三塊相同的標有發熱字樣內衣樣品烘干后取出放到室內，并將三個測溫探頭放入三塊樣品的相同位置，室內溫度保持20℃不變。由于室內空氣濕度較大，內衣開始吸濕。經過半小時的數據記錄發現，三塊內衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃，半小時平均升溫值小于3℃。
請問：
（1）小黃選用三塊相同的內衣樣品做實驗，其目的是_______________________。
（2）樣品內衣增加的內能是_____________能轉化而來的。
（3）為了進一步探究不同的纖維吸濕發熱性能的高低，本實驗將如何改進？
__________________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在探究物質的吸熱本領實驗中，小明將質量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中，分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內液體的溫度，液體溫度隨時間變化關系如圖所示。
(1)實驗中，所用的液體溫度計制作原理是：
(2)實驗中，記錄加熱時間的意義是： 。
(3)分析圖像可知， 液體的吸熱本領強；
(4)若甲、乙兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是 J/kg. ℃ [已知c水= 4.2×103 J/ (kg．℃)]。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在進行熱學實驗探究過程中：
（1）做“觀察水的沸騰”實驗時，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖1 a，b所示．表示沸騰時的是圖 _________ ．
（2）如圖2所示，用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，會發現彈簧測力計的示數增大到一定程度時，玻璃板才能脫離水面．此現象說明了 _________ ．
（3）如圖3所示，大口玻璃瓶內有一些水．給瓶內打氣，當瓶塞跳起時，可以看到容器中出現了霧．這個實驗說明了：物體對外 _________時，物體的內能會減少．其中“霧”的形成屬于 _________．（填物態變化名稱）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）。
| 加熱的時間/(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
| 乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在“比較質量相等的不同燃料充分燃燒時放出的熱量”的實驗中：
（1）實驗時所選用的燃料的種類應是__________的，質量應是__________的（選填“相同”或“不同”）。
（2）若燃燒放出的熱量用水吸收，則實驗中除了水的質量要相等外，你認為還應注意的問題是：________________________________________。(只要回答一種)
（3）通過比較燃料燃盡后______________________________，可以得出結論。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在探究物質比熱容的實驗中，我們得到了兩個實驗結論：
（1）不同質量的同種物質，吸收相同的熱量，它們升高的溫度____________（填“相等”或“不相等”）；（2）質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，它們升高的溫度____________（填“相等”或“不相等”）．實驗中我們采用的方法是：在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發生變化，保持其它因素不變，這種方法叫做________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質量為45kg的重物在2s內勻速提升2m，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是：（g=10N/kg）（ ）
| A．作用在繩自由端的拉力F為125N |
| B．在2s內做的有用功為900J |
| C．該套裝置的機械效率為90% |
| D．若所掛物體越重，該滑輪組機械效率越小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
