明亮同學(xué)的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺，如圖所示．該電熱水壺可以將水從桶中自動抽到壺中并自動加熱至水燒開．明亮同學(xué)觀察該電熱水壺的銘牌時發(fā)現(xiàn)其額定加熱功率模糊不清晰，其它銘牌標(biāo)記均清晰（如表所示）；燒水前他關(guān)掉家里其它用電器，只接通電熱水壺控制開關(guān)，小電動機開始額定電壓下用5s時間將水從桶中提升了0.8m加至電熱水壺滿刻度處自動停止加水，此時顯示水溫為20℃，電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為100℃時自動斷開電路停止工作．明亮同學(xué)還觀察到，在電熱水壺?zé)倪^程中，家里標(biāo)有3000r/kW?h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃））．
求：
（1）小電動機提升水的工作效率；
（2）電熱水壺的額定加熱功率；
（3）如果在用電高峰時明亮同學(xué)家中的實際電壓是額定電壓的90%，電熱水壺在此電壓下燒水時的加熱效率為90%，試計算在用電高峰時燒開該壺水所需的時間．
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊，在木塊加速運動的過程中，下列說法中正確的是
A．彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
B．彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力
C．木塊受到的摩擦力越來越大
D．木塊受到的摩擦力不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“海波的熔化特點”實驗中：
(l)圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做山的海波熔化圖像，由圖像甲可知海波的熔點應(yīng)為 ℃。其熔化過程特點是 ；熔化過程經(jīng)歷了 分鐘。
(2)另一小組為了使物質(zhì)更快受熱，采用圖乙所示裝置，你認為該裝置存在的不足是
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科目：初中物理 來源： 題型：
關(guān)于汽車所應(yīng)用的物理知識，下列說法正確的是
A汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑的
主要原因是因為水的比熱容較大
B安全帶做得比較寬，是為了減小壓強和保證安全
C汽車急剎車時由于慣性還要滑行一段距離
D雪天在輪胎上纏繞鏈條，是為了減小與地面間的摩擦
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科目：初中物理 來源： 題型：
用圖6－4－14中簡單機械，使重量為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是(不計摩擦和杠桿、滑輪的自重)( )
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
圖6－4－14
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖6－4－20所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看做是( )
A．以B為支點的費力杠桿
B．以B為支點的省力杠桿
C．以A為支點的費力杠桿
D．以A為支點的省力杠桿
圖6－4－20
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科目：初中物理 來源： 題型：
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是( )
A．0 ℃的冰沒有內(nèi)能
B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變
C．物體的溫度越低，所含的熱量越多
D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
實驗桌上有如下器材：已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板（如圖26所示），小車，毛巾，棉布，刻度尺。請你從上述器材中選用部分器材，設(shè)計一個實驗探究：“在受到的阻力大小一定時，小車在水平面上運動的距離s與小車在斜面上由靜止開始下滑的高度h是否成正比”。要求：
（1）請
寫出實驗步驟。
（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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