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【題目】如圖所示,滑動變阻器的滑片P處于中間位置,閉合開關S,兩個燈泡均能發光(假設燈絲電阻不變),此時,將滑動變阻器的滑片P向右移動,則(
A.L1和L2都變亮
B.L1變暗,L2變亮
C.L1變亮,L2變暗
D.L1和L2都變暗

【答案】B
【解析】解:由電路圖可知,燈泡L2與滑動變阻器R并聯后再與燈泡L1串聯,將滑動變阻器的滑片P向右移動,滑動變阻器接入電路中的電阻變大,并聯部分的電阻變大,電路的總電阻變大,
由I= 可知,干路中的電流變小,
由U=IR可知,L1兩端的電壓變小,
因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,
所以,由P=UI可知,燈泡L1的實際功率變小,L1的亮度變暗,故AC錯誤;
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,并聯部分的電壓變大,
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,燈泡L2兩端的電壓變大,
由P= 可知,L2的實際功率變大,亮度變亮,故B正確、D錯誤.
故選B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對電功率的計算公式的理解,了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
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【題目】測平均速度的實驗中:

(1)實驗原理是_____

(2)實驗中需要的測量工具有_____和停表。

(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是_____

(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中電子表的讀數分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_____m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是_____m/s。

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A. B. C. D.

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【題目】如圖甲是一種恒溫調奶器,可以自動調試好加水的奶粉,然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃,還可以自動保溫,特別適合夜間使用.圖乙是機器的參數表及電路簡圖(R1、R2為電熱絲,S為雙觸點自動開關,接“1”擋時不工作).求:

型號

HY110M

電源

220V 50Hz

加熱功率

500W

保溫功率

16W


(1)開關接 (選填“2”或“3”)擋調奶器處于保溫狀態;
(2)電阻R2的阻值;
(3)若把200g調好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s,則調好的奶粉的比熱容是多少(已知調奶器的效率為90%)?

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【題目】如圖-7所示,用刻度尺測物體的長度,請指出其中的三處錯誤:

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

(3)____________________________________________________________

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【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡圖,顯示器由電流表改裝而成,壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻,在潛水器下潛過程中,電路中有關物理量的變化情況是(  )

A.通過顯示器的電流減小
B.R0兩端的電壓增大
C.傳感器兩端的電壓增大
D.電路的總功率減小

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【題目】如圖所示是小成測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值 已知的定值電阻.當開關S、S1閉合,開關S2斷開時,電流表示數為 I1;當開關S、S2閉合,開關 S1斷開時,電流表示數為 I2 . 則下列四個選項中,Rx的表達式正確的是(
A.Rx= R0
B.Rx=
C.Rx=
D.Rx=

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【題目】現有一個阻值為20Ω的定值電阻R0 , 一個電壓約為15V的電源,一個量程為0~1A的電流表,一個單刀雙擲開關及導線若干.請你利用上述器材設計實驗,測出約為10Ω的未知電阻Rx的阻值.要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;
(3)寫出待測電阻Rx的數學表達式(用已知量和測量量表示).

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【題目】據統計,全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監控管理.一種是“定點測速”,即監測汽車在某點的車速;另一種是“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若若監測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示.
采用“定點測速”,該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速?
采用“區間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)

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