如下圖甲、乙、丙三組實驗：
（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同。根據這一實驗現象得出的結論是: 平面越光滑,小車運動的距離就越遠。這進一步說明：運動的小車受到的阻力越＿＿，
速度減小的也越＿＿＿＿。
（2）乙組圖是探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的實驗。由D、F兩圖可得出結論是＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了＿＿＿＿＿＿＿。
（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反映小鐵球A具有的＿＿＿＿大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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“好奇號”探測器在接近火星的過程中，相對于火星是 的．在降落的初始階段，“好奇號”加速下降，此時勢能 ，動能 （選填“增大’或“減小”）；打開降落傘后，“好奇號”減速下降，此時
它受到的阻力 火星對它的引力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
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下面是曉婷同學設計的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點”的實驗過程．
（1）如圖，為了探究“光的反射定律”，曉婷將一張白紙B放在水平桌面上，將一個平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著 （選填“A”或“B”）照射，并記錄下了反射角和入射角的度數如下表．通過表格中的數據可得到的結論是 ．
| 入射角 | 15° | 30° | 60° |
| 反射角 | 15° | 30° | 60° |
（2）為了探究“平面鏡成像特點”，她將平面鏡換成了 ，并取來了兩個 的蠟燭．在實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭 （選填“仍然重合”或“不再重合”），此時所成的像與物大小 （選填“相同”或“不相同”）．
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下列關于聲的現象說法中，正確的是（ ）
A. 擊鼓的力越大，音調越高 B. 聲音是由物體的振動產生的
C. 聲音可以在真空中傳播 D. 雷雨天會先聽
到雷聲，稍后看到遠處的閃電
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如圖4所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上作直線運動，實驗記錄如下表。由此可知，木塊與水平桌面的滑動摩擦力為（ ）
A．4.5N B．1.5N C．3N D．2.1N
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圖
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（1）華華家是做玻璃切割安裝生意的，華華上午在學校剛學過平面鏡成像規律，中午回家利用有利條件進一步體會物距、像距關系及物像方位關系（如圖14），他將軟尺拉直鋪在地面上，將鏡子架在尺上，舉起右手并做鬼臉，沿尺靠鏡兩步，再橫行兩步．
①鏡子最好選用 （填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”）．
②鏡面最好與地面成 （填“45°”“60°”或“90°”）．
③華華朝著鏡子走兩步，再橫行兩步（平行鏡面），則橫行過程中人像間距 。
（2）如圖14亮亮探究凸透鏡成像規律的實驗情況，A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透鏡、
光屏，它們都豎立在光具座上，此時屏上出現清晰的像，A、B、C所處位置對應的標尺刻度
如圖．
①圖示的實驗現象可以說明 的成像特點．（填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”）
②亮亮通過上網檢閱科技資料發現，凸透鏡成像規律符合公式1/u+1/v=1/f（u為物距，v為
像矩，f為焦距），請你據此計算出該凸透鏡的焦距f= cm．
③取下該凸透鏡，將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細微處，則該凸透鏡與墻壁的距離
應 ；
④若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對調一下，可到的 像。
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圖14
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光學器件在我們的生活、
學習中有著廣泛的應用．下面的介紹有一項不符合實際，它是( )
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作
用
B．照相時，被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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